一、實踐主題：
為深入貫徹綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，同時也是在可持續(xù)發(fā)展的綠色發(fā)展的背景之下，推進(jìn)群眾了解生態(tài)文明建設(shè)和發(fā)展理念，滁州學(xué)院組織開展2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。2023年8月13日至8月18日，地理信息與旅游學(xué)院20級學(xué)生組成的“赴滁州市鳳陽縣志愿服務(wù)實踐小分隊”采用線上線下相結(jié)合的方式開展實踐活動
二、實踐地點:
霍邱縣馮井鎮(zhèn)桃樹園村、桐城市孔城鎮(zhèn)紅廟村、
實踐過程：
此次社會實踐的線下活動主要分為兩個部分。
第一部分:
小隊成員對所在社區(qū)居民的綠色環(huán)保意識進(jìn)行了初步了解，然后采訪了環(huán)衛(wèi)工人，也走進(jìn)了幼兒園，采訪了小朋友們對于綠色環(huán)保的認(rèn)識，在初步了解之后，通過宣發(fā)傳單的方式，對綠色環(huán)保理念進(jìn)行普及，進(jìn)一步提高了人們對綠色環(huán)保發(fā)展觀念的認(rèn)識。
圖為向群眾了解環(huán)環(huán)保情況
第二部分：
通過實地走訪調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐木G色發(fā)展?fàn)顩r，呼吁人們低碳出行，綠色環(huán)保等，采訪附近的居民對于綠色發(fā)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展的了解，讓小隊了解到所在地區(qū)綠色發(fā)展產(chǎn)業(yè)從無到有，從有到精的過程，以及居民們對于綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的了解程度，綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展有哪些好處等，在實踐中小隊成員了解到很多。
采訪環(huán)衛(wèi)工人
三、實踐總結(jié)：
本次社會實踐的線上主是提高小隊成員對于綠色發(fā)展的深層含義的了解，以及對祖國發(fā)展的重要意義，通過閱讀文件了解到國家發(fā)展的重要方向，學(xué)習(xí)了其他國家先污染后治理帶來的惡劣影響進(jìn)一步堅定小隊成員內(nèi)心中對于綠色發(fā)展環(huán)保理念的了解和認(rèn)識，并在實際生活中貫徹文件中的國家對于個人綠色環(huán)保的要求。并在生活中影響他人，提高影響力。
8月18日晚。小隊成員對為期5天的線下實踐活動展開了線上討論，討論會議內(nèi)容為實踐中遇到的問題，不足，以及如何解決出現(xiàn)的問題，對于實踐活動的建議等。正所謂千里之行始于足下，理論討論是蒼白的，結(jié)合理論加以實踐，對于實踐活動的認(rèn)識和政策的理解，才能更加全面深刻，正如總書記所說，生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)乎國家發(fā)展的根本大計，在實踐中我們不僅了解到綠色發(fā)展的重要性，更加強(qiáng)化了民族認(rèn)同感，在搜集資料的過程中也能以史為鑒，在實踐中出真知，對綠色發(fā)展也能提高自己的責(zé)任意識，為家鄉(xiāng)綠色環(huán)保出一份自己的力。（通訊員：汪建勛）