摘要：習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上對偉大建黨精神進行了系統的闡釋，強調偉大建黨精神是中國共產黨的精神資源，是中國共產黨的寶貴精神財富，具有獨特歷史地位和重要的激勵作用。習近平總書記用“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”深刻闡釋了偉大建黨精神的豐富內涵，全面、準確地概括了偉大建黨精神的本質特征，為認識和把握偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系提供了根本遵循。為響應國家的政策，充分發(fā)揮青年的模范帶頭作用，貴州師范學院數學與大數據學院在暑期三下鄉(xiāng)中開展了貴州省基層群眾傳承偉大建黨精神的現狀調查，給群眾打好基礎。本調研報告旨在深入了解建黨精神在當前的認知、傳承和實踐情況，為黨的建設和發(fā)展提供參考和倡議。調研采用問卷調查、訪談和文獻研究等方法，覆蓋了貴州省不同地區(qū)和層級的黨員、干部和群眾。
關鍵詞：偉大建黨精神；黨的二十大；精神譜系

• 調研背景

       偉大建黨精神是指中國共產黨的奮斗精神和核心價值觀，包括堅定的理想信念、為人民服務的宗旨、勇于創(chuàng)新的精神、實事求是的工作作風以及自我革命的品質。2021年是中國共產黨成立100周年，為了回顧黨的奮斗歷程、總結黨的寶貴經驗、弘揚黨的優(yōu)良傳統和偉大精神，舉行了一系列的慶�；顒印Ｕ{研偉大建黨精神，可以更好地認識和理解中國共產黨的歷史使命與責任擔當，偉大建黨精神所體現的理念和價值觀對于引導黨員干部和廣大人民群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要作用，同時偉大建黨精神蘊含了中國共產黨革命先輩們的奮斗和犧牲精神。在此調研背景下，可以更好地傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統，激勵黨員干部和廣大人民群眾堅定中國特色社會主義道路自信和文化自信。
 
二、調研目的及意義
       通過調研基層群眾對建黨精神的傳承現狀，可以評估黨的宣傳教育工作的效果，加強基層群眾對黨的認同和信任，可以幫助挖掘和總結黨的優(yōu)良傳統和寶貴經驗。推動黨的理念和價值觀在社會上落地生根，引導群眾積極參與社會建設，增強社會主義核心價值觀的凝聚力和引領力，深入挖掘黨的優(yōu)良傳統和寶貴經驗。這些目的都有助于推動黨的事業(yè)發(fā)展，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
為此調研該主題也具有重要的意義。調研群眾了解建黨精神的意義在于更好地掌握黨的核心理論和指導思想，增強愛黨意識和黨員意識，弘揚黨的優(yōu)良傳統和價值觀，提升黨性修養(yǎng)和道德觀念，加強黨的宣傳教育工作。這些意義在于提升黨員干部和廣大群眾的思想認同、道德追求和行動自覺，進一步鞏固黨的執(zhí)政地位，推動實現黨的宏偉目標。同時，我們可以更好地認識黨的歷史發(fā)展和基礎群眾對偉大建黨精神的了解學習，同時進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統，推動黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。
 
三、調研方法及對象

1. 實地調研法

       在實地調研中，調研小組主要在清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)楓漁小區(qū)易地扶貧搬遷安置點群眾和坪子村、平堡村、席關村等地的群眾進行了實地走訪，了解清鎮(zhèn)市當代群眾對中國共產黨的理論知識和建黨精神的傳承現狀。

1. 訪談調研法

      在了解清鎮(zhèn)市群眾對建黨精神的傳承現狀過程中，調研小組通過對坪子村的村支書進行了采訪，以此對當地的傳承現狀有了更全面的認識。

1. 問卷調研法

       調研小組將設計好的問卷制作成電子檔，通過網上宣傳的方式向貴州省的群眾發(fā)放問卷，同時也向當地群眾發(fā)放問卷，以真實有效的反映貴州省基層群眾傳承建黨精神現狀。
（4）調研對象
       本次調研主要針對貴州省的基層群眾。
（5）調研樣本
      一共收集問卷465份，其中：網上問卷收集352份，回收有效問卷339份，紙質版問卷發(fā)出113份，回收有效問卷113份。
 

• 傳承建黨精神的現狀

4.1問卷初步分析

1.調研對象信息
  題1  您的性別

  題2  您的年齡段

  題3  您的最高學歷

  題4  您的政治面貌

【分析】
(1) 從數據中可以看出大部分都為年輕人，且學歷集中在大學本科。
(2)由第4題和黨的基礎理論知識（第8、9、10、11、12題）進行交叉分析發(fā)現，政治面貌為共青團員以上的對黨的基礎理論知識掌握的比較扎實。 

2.認知程度與認知方式
  題5  您平時會學習建黨精神嗎

【分析】
從數據中可以看出大部分人在平時是樂于去學習建黨精神，這反映了學習氛圍濃厚、對核心理論和指導思想的認同度高以及黨建工作的積極性受到肯定等情況。這對于促進黨的事業(yè)發(fā)展和社會進步具有積極的意義。
 
  題7  您對建黨精神的了解程度

【分析】
       由圖可看出大部分人對建黨精神有一定的了解程度，數據顯示超過87.8%的人對建黨精神的了解程度達到了3分及3分以上。這意味著他們對黨的核心理論、指導思想和價值觀有一定的認知和了解。這是一個積極的趨勢，表明在廣大人民群眾中，對于黨員和公民來說，有關建黨精神知識的普及相對較好。但仍有一部分人對相關知識不了解。這可能是因為他們缺乏學習的機會、途徑或者對這些知識的重要性沒有足夠的認知。這部分人可以被視為潛在的學習對象，需要通過進一步的宣傳、教育和培訓等方式提高他們的認知水平與理解。
   題6  您能從以下方面學習到偉大的建黨精神

【分析】
       由數據可看出絕大多數人認為能從紅色影視作品、實地參觀紀念館、革命館、閱讀相關經典著作、新媒體、主題宣傳活動中學到關于偉大的建黨精神知識，則后期的宣傳工作可從這些方面入手，與題14相結合做出相應的措施。

3.黨的理論知識了解程度 
  題8  中國共產黨誕生于哪一年

  題9  中國共產黨的精神之源是

  題10  您是否知道“中國共產黨人精神譜系”這個名稱

【分析】
       從以上題目數據可看出大部分人對黨的理論指導有一定的了解，因此可以認為在廣大人民群眾中，對黨的核心理論、指導思想等基本知識的普及程度相對較高。盡管大部分人掌握了黨的理論指導，但數據表明仍有少部分人對相關知識缺乏認識。為了解決這個問題，可以改善教育資源和渠道，加強宣傳教育并提高學習參與度和興趣，以促進人們對黨的理論指導的全面認知和理解。
 
4.對建黨精神的實踐程度 
  題13  您所在地舉行關于建黨精神主題活動的頻數

【分析】
       由數據可看出調查對象所在地經常舉行相關的建黨精神活動，體現出當地對于宣傳黨的理論指導的重視程度較高，宣傳強度也較好。這有助于提高人們對黨的理論指導的認知和理解，促進社會穩(wěn)定與發(fā)展。
題14  如果您所在地開展偉大建黨精神主題活動，您最希望的形式是

【分析】
       如圖所示如若要舉行相關的建黨活動，可從大學生訪談、主題座談會、老少共同到紅色基地開展社會實踐活動和共同觀看紅色主題影視劇以上的方式舉行，多種宣傳形式可以實現宣傳教育的多樣性，滿足不同群體的需求，增強理論知識與實踐的結合。同時，與紅色基地也能幫助參與者更深入地了解黨的理論知識和建黨精神的內涵。這些方式有助于加強黨的宣傳教育工作，傳承和弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統，進一步提高人們對黨的認知水平。

5.對建黨精神的感受
  題17  您認為新時代黨的建設各方面最重要的是

【分析】
       由圖可看出超過一半的人認為政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設在建黨過程中都很重要，對于黨的發(fā)展來說，綜合建設非常重要，這些方面相互關聯、相互支撐，共同構成了黨的建設的重要組成部分。認識到這一點的人們意識到了黨的全面建設的必要性，并認為不同方面的建設都需要同時進行，互相促進、相互支持。
  題18  您認為基層群眾對弘揚建黨精神、培育社會責任感的現狀

【分析】
從上圖可看出大部分的基層群眾對弘揚建黨精神、培育社會責任感的現狀較差，可能會導致社會核心價值觀的缺失、公共利益受損、社會凝聚力下降。
  題19  您對當前黨組織和黨員干部作風建設的總體評價

【分析】
通過調查發(fā)現超過71.3%的群眾對黨組織和黨工部的作風建設很滿意，體現了當地黨組織和黨工部良好的領導和治理能力，表明黨組織和黨工部在服務群眾和解決實際問題上做出了可感知的努力和成績，說明黨組織和黨工部在干部隊伍建設方面取得了良好成果。雖然還存在少部分的不足，針對具體加以改進會取得好的效果。

6.學習建黨建設的獲得感
  題20  您認為學習建黨精神會帶給你以下收獲

【分析】
       從問卷調查可得知大部分的群眾認為學習建黨精神會給她們帶來好的影響，能夠增強黨員和群眾的黨性修養(yǎng)，加深對馬克思主義理論和黨的宗旨的理解，堅定信念和政治立場，提升工作能力，以更高的熱情和責任感投身于黨和人民的事業(yè)中，推動國家和社會的進步和發(fā)展。
 
4.2解決方法
從調研數據分析來看，基層群眾對建黨精神和黨的理論知識掌握的比較好，大多數群眾對建黨精神有著較高的認同度，同時也在本次調研中發(fā)現一些不足之處。通過采訪調研，數據分析顯示：雖然大部分的人對建黨精神有一定的了解，但還是有少部分的人對此不了解。從對黨的成立時間的調查結果來看，絕大多數群眾掌握準確，但還有一部分受調研對象對此模糊不清，在選擇時不確定，甚至有極小部分群眾是處于猜、蒙的狀態(tài)；還有少部分群眾對黨組織和黨工部的作風建設滿意程度不是很高；從數據回收可看出大部分的人對黨的理論指導還是有一定的掌握，但還存在少部分的人對相關的知識缺乏認識，對弘揚建黨精神、培育社會責任感的現狀較差，可能會導致社會核心價值觀的缺失、公共利益受損。
因此，為解決該類問題可通過以下方式：

1. 改善教育資源和渠道：通過提高教育資源的均衡性，確保每個人都能夠獲得良好的教育，包括黨的理論指導在內。同時，擴大信息傳播渠道，利用多種媒體形式和互聯網技術，將相關知識普及到更廣泛的群體中。

（2）提高學習參與度和興趣：激發(fā)公眾的學習興趣和參與度，可以通過增加教育的趣味性和互動性，提供實用性的學習資源，以及鼓勵個人參與討論、交流和分享等方式來實現。此外，要加強對黨的理論指導的普及與實踐結合，幫助人們理解并將其應用于實際生活中。
（3）加強宣傳教育：政府和相關機構可以開展更多的宣傳教育活動，包括大學生訪談、主題座談會、老少共同到紅色基地開展社會實踐活動和共同觀看紅色主題影視劇、培訓課程、線上講座等形式，提高人們對黨的理論知識的認知和理解。重點將宣傳重點內容、核心價值觀等方面納入教育計劃和宣傳活動中。各基層黨組織要采用多種宣傳形式，開展社區(qū)培訓會，宣講活動，扎實推動黨的二十大精神走進基層、深入人心、落地生根，營造奮進新征程、創(chuàng)造新時代的良好社會氛圍，將人民群眾和偉大建黨精神聯系在一起。重視教育和宣傳工作，加強道德建設，加強法律法規(guī)的落實，提高公民參與意識和責任感，以實現社會的和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（4）提高服務意識和能力：加強黨組織和黨工部干部隊伍的培訓和教育，提高服務意識和服務水平。要注重群眾需求，改善工作方法，提高辦事效率，切實解決群眾在生活和工作中遇到的實際問題。
（5）建立有效的激勵機制：黨組織和黨工部應建立合理的激勵機制，激發(fā)干部和工作人員的積極性和創(chuàng)造力，使其更加主動地為群眾服務，提高工作的質量和效果。同時，要加強對優(yōu)秀黨員和干部的表彰和獎勵，形成良好的激勵氛圍。

五、調查結論
在中國共產黨成立一百零二年，我們不僅要回顧黨的光輝歷程，也要深入了解基層群眾對于建黨精神的認知和理解。為了達到這一調研目的，我們對此進行了調查，旨在探索基層人民對建黨精神的傳承現狀，調查覆蓋了貴州的不同地區(qū)，涵蓋了不同年齡、教育背景的人群。我們采用了不同調查的方式，共收集到了四百五十二有效問卷。通過對這些問卷進行分析和研究，我們得出了以下結論：
（1）普遍認知和了解程度：大部分人對建黨精神有一定的了解和認知程度。調研數據顯示，超過87.8%的人對建黨精神的了解程度達到了一定水平。這表明在廣大人民群眾中，對于黨的核心理論、指導思想和價值觀有一定的普及和認知。
（2）少部分人對建黨精神不了解：盡管大部分人對建黨精神有一定的了解程度，但仍有少部分人對相關知識缺乏認識。這可能是因為他們缺乏學習的機會、途徑，或對這些知識的重要性缺乏足夠的認知。因此，有必要加強對建黨精神的宣傳、教育和培訓，提高廣大人民群眾的認知水平。
（3）重視建黨精神的綜合建設：大部分人認識到黨的建設需要注重政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設等多個方面的綜合建設。這種綜合建設是黨的發(fā)展和壯大的關鍵，需要在各個方面同時進行，相互支持和促進。這種認識對于加強黨的領導能力、提高黨的執(zhí)行力以及保持黨的先進性和純潔性具有重要意義。
（4）宣傳教育和活動的重要性：調研數據還反映了宣傳教育和活動在傳承建黨精神方面的重要性。通過舉辦相關活動、開展教育培訓和提供多種渠道的傳播，可以增加人們對建黨精神的了解和認知。政府、學校、媒體等宣傳教育機構需要繼續(xù)加強知識的傳播與教育，提高人們對建黨精神的學習參與度。
在中國共產黨成立一百年的重要節(jié)點上，我們應當繼續(xù)深入挖掘和傳承建黨精神，讓其在新時代煥發(fā)出新的光芒。通過加強教育宣傳和培訓，提高全民的政治素質和思想道德水平，我們可以進一步增強人民群眾對建黨精神的認同和理解。同時，黨員干部應當以身作則，踐行建黨精神，為人民群眾提供更好的服務，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。