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手筆生花,培養(yǎng)美育

作者:宋多豪 來(lái)源:重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)
2023年7月6日上午,重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者徐小琴給巫溪縣徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的繪畫與制作課。

圖為志愿者徐小琴給徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)的小朋友們上課 張婧諜 攝
課程伊始,志愿者徐小琴為同學(xué)們展示了提前做好的手工作品,精美的紙染作品吸引了同學(xué)們的注意力。隨后志愿者徐小琴正式開始了課堂,本次手工制作主題為紙巾渲染立體花,分為紙巾折疊、形狀裁剪、彩筆渲染、畫作增彩、花朵粘貼、花朵展開六個(gè)部分,制作程序更多培養(yǎng)的是同學(xué)們的美育審美能力和手工制作能力。同學(xué)們對(duì)于手工制作十分地感興趣,課堂上踴躍發(fā)言,積極發(fā)問。
在講述完作品制作的過程后,志愿者們將原材料:紙巾、彩筆、粘貼紙、雙面膠分發(fā)給同學(xué)們。在志愿者的叮囑下,在運(yùn)用兒童剪刀時(shí)都十分小心;在同學(xué)們制作過程中,發(fā)揮想象力,制作出了各式各樣的紙花,志愿者們積極幫助同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)作,共同創(chuàng)作出一副副滿意的作品。在課堂中,增進(jìn)了志愿者和同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
通過制作紙花渲染立體作品,鍛煉了學(xué)生們的動(dòng)手能力,在過程中開發(fā)了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生們的審美意識(shí)。在興趣活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的專注力,寓教于樂,貫徹培養(yǎng)學(xué)生五育的政策,重視學(xué)生的全面發(fā)展。

圖為徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們展示自己制作的手工作品 張婧諜 攝
同時(shí),在課程設(shè)計(jì)及實(shí)踐的過程中,志愿者們根據(jù)巫溪的非遺文化挑花進(jìn)行深入挖掘。也希望同學(xué)們能夠了解和熟知巫溪本地的非遺文化,主動(dòng)的去承擔(dān)起作為巫溪青年人的責(zé)任,積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。深入了解中華人民的智慧和勤勞,增強(qiáng)文化自信、民族自信。
青年大學(xué)生要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力,將傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任,增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。
記者:宋多豪
攝影:張婧諜
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-07 關(guān)注
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