近日，山東大學口腔醫(yī)學院“杏林春暖”健康宣講團隊勇敢地走出象牙塔和舒適圈，以對醫(yī)學職業(yè)精神的崇高向往為動力，以對醫(yī)學知識的濃厚興趣為勇氣，將醫(yī)學知識帶給更多非醫(yī)學背景但也同樣需要醫(yī)學常識的人群。在9月1日開學之際，團隊面向新泰市東都鎮(zhèn)初級中學開展活動，為當?shù)氐某踔猩�宣講疫情后時代健康生活小知識。

　　“杏林春暖”宣講團隊成員楊可意在提前與學校交流之后，校方也認識到疫情后時代生活方式對學生健康成長的重要性，因此提前為團隊準備教室，并組織眾多老師同學生們一起聽講。雖然團隊成員仍然是學生，對于醫(yī)學的專業(yè)知識還知之甚少，但通過一個多月的學習和充實，數(shù)次討論、修改與校對，對于所要科普中的知識早已成竹在胸，眼神里透露出更多的是自信與堅定。

　　宣講緊扣日常生活，從兒童、中青年人、老年人三個大方向?qū)τ诮】瞪�活進行了討論。對于兒童方面，本次宣講以口腔健康為主要內(nèi)容，進行了詳細的科普。楊可意主要用牙齒模具為孩子詳細講解口腔知識，演示正確的刷牙方法，組織孩子們觀看口腔健康宣傳動畫片，通過圖文、音畫，生動形象地介紹了牙齒的正常結(jié)構(gòu)、齲齒的發(fā)生發(fā)展，以及如何預防齲齒等知識，講解了齲齒的危害以及如何正確有效刷牙來預防齲齒等健康知識。

　　關于中青年人的健康生活，選取最為貼近日常生活的健康知識內(nèi)容進行科普宣傳，影響更多人投身到提高意識、主動運動、健康生活的隊伍中。關于老年人，主要講解了一些慢性疾病對于老年人身體的危害，使大家了解高血壓、冠心病、糖尿病的基本知識，對自我診斷、規(guī)范治療、日常預防有了一個初步認識。提升了大家對自身健康的關注意識，提高對高血壓及糖尿病的預防和應對能力。

　　在課堂互動中，孩子們都表現(xiàn)得非常積極和熱情，圍繞著隊員進行各種咨詢。“吃蘋果牙齒出血是怎么回事”等等，楊可意一一耐心解答。看到孩子們對健康知識宣講的積極性，讓團隊成員們愈發(fā)感受到了這次三下鄉(xiāng)活動的必要性。

　　此次實踐活動團隊制定了詳細的計劃，因此活動也進行得非常順利。團隊與學校雙方共同配合，讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識，學生們通過團隊的宣傳了解到可能發(fā)生在自己身上的口腔問題以及正確的應對方法。“杏林春暖”的同學們一直在路上。