有一口好牙，才能吃嘛嘛香——口腔健康狀況對(duì)兒童和青少年的身心健康十分重要，無(wú)論是實(shí)用性還是美觀性上來(lái)說(shuō)。然而，目前國(guó)內(nèi)兒童的口腔狀況普遍不容樂(lè)觀，不少兒童小小年紀(jì)已是滿口“齲齒”。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，歸根結(jié)底是其愛(ài)牙護(hù)牙相關(guān)知識(shí)的缺乏和對(duì)口腔健康的重視程度不夠。對(duì)此，山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院“杏林春暖”實(shí)踐隊(duì)面向兒童開(kāi)展愛(ài)牙護(hù)牙科普活動(dòng)，幫助兒童樹(shù)立健康口腔意識(shí)。

　　宣講內(nèi)容主要分為牙齒篇、齲齒篇、愛(ài)護(hù)篇三部分。宣講成員從牙齒的構(gòu)成、乳牙和恒牙的基本知識(shí)講起，因?yàn)榭紤]到此次宣講對(duì)象大多還處在乳牙或換牙期，宣講同學(xué)重點(diǎn)介紹了乳牙的分類：乳尖牙、乳切牙和乳磨牙，以及咀嚼、美觀、發(fā)音、引導(dǎo)恒牙萌出等功能。對(duì)于兒童這一群體，齲齒是最常見(jiàn)的口腔疾病。宣講同學(xué)從齲齒的臨床表現(xiàn)——“疼”引入，先后介紹了齲齒的病因和發(fā)病機(jī)制，提高兒童對(duì)齲齒這一疾病的認(rèn)識(shí)，引發(fā)其對(duì)如何愛(ài)牙護(hù)牙的思考。最后宣講成員向小朋友們介紹了愛(ài)牙護(hù)牙的“三大法寶”：正確刷牙——一天兩次+巴氏刷牙法、少吃甜食和碳酸飲料以及飯后漱口。在結(jié)尾，宣講成員還強(qiáng)調(diào)了及時(shí)就醫(yī)的重要性，一旦出現(xiàn)蛀牙，一定要及時(shí)尋求醫(yī)生幫助，以免疾病持續(xù)發(fā)展，更加嚴(yán)重。

　　因?yàn)榇舜慰破栈顒?dòng)與衛(wèi)生室開(kāi)展合作，缺乏投影儀等面向公眾開(kāi)展宣講的儀器，宣講成員采取平板一對(duì)一科普+分發(fā)宣傳小冊(cè)子的方式來(lái)完成此次活動(dòng)�？破者^(guò)程中，小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答宣講同學(xué)的問(wèn)題，還不時(shí)發(fā)問(wèn)——“老師，我的牙在5歲時(shí)摔掉了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?”“老師，牙黑了就要去醫(yī)院?jiǎn)?為什么有的時(shí)候蛀牙不疼呢?”“老師，換牙時(shí)怎么才能讓新牙長(zhǎng)正一點(diǎn)呢?”宣講成員在耐心回答小朋友們的問(wèn)題之余，更加深刻地認(rèn)識(shí)到兒童口腔健康知識(shí)教育的缺失和渴求，口腔健康科普工作任重而道遠(yuǎn)。

　　此次宣講活動(dòng)旨在填補(bǔ)兒童口腔健康知識(shí)的空白，樹(shù)立健康口腔意識(shí)，并增加對(duì)目前兒童口腔狀況的了解，以便后續(xù)活動(dòng)的正常開(kāi)展。