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張書浩踐行西部讓貧困兒童感受溫暖力量

作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
張書浩,男,陜西西安人,中共黨員,蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)2016級碩士研究生。曾擔(dān)任蘭州大學(xué)第十七屆研究生支教團(tuán)團(tuán)長,曾獲得中國社會福利基金會優(yōu)秀志愿者、蘭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生會干部標(biāo)兵、暑期實踐優(yōu)秀隊員、黨校培訓(xùn)班優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)員;甘肅省臨夏州廣河縣七年級英語競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)和獎勵多項。
張書浩十分熱心志愿服務(wù)事業(yè),長期組織和參與各類志愿服務(wù)活動,曾組織健康知識進(jìn)校園、健康宣講進(jìn)社區(qū)等多種形式的健康教育志愿服務(wù)活動,取得了良好的社會評價。

健康宣講,萌發(fā)志愿服務(wù)心

2011年9月,張書浩以優(yōu)異的成績考入到蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)習(xí),在擔(dān)任校學(xué)生會副主席、醫(yī)學(xué)校區(qū)學(xué)工委主席期間,他積極推進(jìn)醫(yī)學(xué)校區(qū)青年志愿者協(xié)會建設(shè),整合醫(yī)學(xué)類各學(xué)院志愿服務(wù)組織,通過整合資源,完善志愿服務(wù)體系,打造專業(yè)化的醫(yī)學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)隊,并通過建立志愿服務(wù)基地,開展暑期社會實踐,組織健康知識宣講、義診、愛老敬老助老志愿服務(wù)活動30余項,近800人次志愿者參。在擔(dān)任公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生會副主席期間,他充分發(fā)揮公共衛(wèi)生專業(yè)特點(diǎn),積極組織開展各類健康教育活動,邀請健康教育巡講專家講座5場,組織開展甘肅省健康知識校園巡展,組建甘肅省大學(xué)生健康教育宣傳服務(wù)隊,聘任50名健康教育志愿者參與到健康教育志愿服務(wù)中,積極推動健康教育進(jìn)學(xué)校系列活動,為引導(dǎo)同學(xué)們積極參與健康教育,營造人人關(guān)注健康,人人重視健康的校園氛圍做出了力所能及的貢獻(xiàn),所開展活動多次被甘肅電視臺等主流媒體報道。正是因為這次經(jīng)歷讓他對志愿服務(wù)工作有了初步的認(rèn)識和體會,而要從事志愿服務(wù)的決心就像一顆埋在心底的種子就此生根發(fā)芽。

智慧課堂,投身西部計劃行

大學(xué)畢業(yè)以后,張書浩懷揣著自己心中那份志愿服務(wù)的決心與熱情,加入到了中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團(tuán)項目,成為了一名西部計劃志愿者,來到了甘肅省臨夏州廣河縣支持“1414”兩個共同示范縣建設(shè)。為了能帶領(lǐng)第十七屆研究生支教團(tuán)開展好各項工作,他認(rèn)真貫徹黨和國家相關(guān)政策要求,認(rèn)真總結(jié)蘭州大學(xué)研究生支教團(tuán)歷史,努力學(xué)習(xí)其他高校研究生支教團(tuán)工作經(jīng)驗,積極的推動研究生支教團(tuán)工作的創(chuàng)新發(fā)展。認(rèn)真開展教學(xué)工作、志愿服務(wù)工作、團(tuán)建促進(jìn)和民族團(tuán)結(jié)工作,打造志愿服務(wù)品牌項目,用行動兌現(xiàn)“用好一年不長的事件,做好這件終身難忘的事,歷練出受益一生的優(yōu)秀品質(zhì)”的承諾。

在教學(xué)工作中,他在認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,在每節(jié)課的課堂教學(xué)中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以同學(xué)們喜聞樂見的活動形式為載體,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力、組織能力、團(tuán)隊合作能力等,取得了良好的效果,他所帶班級的英語課成績一直名列前茅,所帶學(xué)生獲全縣英語競賽第一、三、五名,學(xué)生綜合素質(zhì)也有了顯著的提升。他也被評為全縣優(yōu)秀指導(dǎo)老師,在教學(xué)工作中受到了服務(wù)地師生和家長的肯定和贊揚(yáng)。

在志愿服務(wù)中,他結(jié)合服務(wù)地實際情況與支教團(tuán)成員自身專業(yè)特長,針對民族地區(qū)留守兒童開設(shè)“智慧”課程。課程至今已成功開展六期,先后近300名留守兒童參與課堂。他帶領(lǐng)支教團(tuán)成員堅持在工作中實踐、在實踐中反思、在反思中學(xué)習(xí),以“對學(xué)生的熱心,對志愿服務(wù)工作的熱情,對祖國西部地區(qū)的熱愛”持續(xù)豐富課堂內(nèi)容,創(chuàng)新授課方式,不斷開創(chuàng)蘭州大學(xué)研究生支教團(tuán)工作新局面。

蘭州大學(xué)副校長曹紅等在廣河一中慰問第十七屆研支團(tuán)成員并與其座談。

在團(tuán)建促進(jìn)行動和民族團(tuán)結(jié)工作中,他通過指導(dǎo)服務(wù)地中學(xué)學(xué)生組織,參與服務(wù)地共青團(tuán)工作,發(fā)揮蘭州大學(xué)團(tuán)建力量優(yōu)勢,通過邀請?zhí)m州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生組織、優(yōu)秀學(xué)子來服務(wù)地開展活動,組織紀(jì)念“12·9”愛國運(yùn)動長跑比賽、學(xué)雷鋒等同學(xué)們喜聞樂見的活動,推動團(tuán)建促進(jìn)行動和民族團(tuán)結(jié)工作。

愛心接力,傳遞青春正能量

在廣河縣支教服務(wù)期間,他積極通過新媒體推廣蘭州大學(xué)研究生支教團(tuán)“志青春”助學(xué)項目,努力整合社會資源、依托母校資源、借助政策優(yōu)勢開展各項工作。他們先后爭取到暖流計劃、拾穗計劃、中海殼牌、讀者出版社等企業(yè)和公益組織的支持,2015年以來,通過爭取共為服務(wù)地廣河縣中小學(xué)爭取到爭取到各類物資和助學(xué)金近30萬元,用自己的微力量為廣河的發(fā)展做出了微貢獻(xiàn),這讓支教團(tuán)的成員們感到無比的激動和欣慰。返校讀研期間,繼續(xù)帶領(lǐng)蘭州大學(xué)志青春志愿服務(wù)隊的師弟師妹,依托暖流計劃公益基金與拾穗行動,將社會的關(guān)愛帶到了甘肅10多個市州的100所小學(xué),近萬名貧困兒童從他的手中感受到溫暖的力量。

從2011年到2016年,從健康宣講到愛心接力,張書浩一直秉承著志愿服務(wù)的火種,萌發(fā)志愿服務(wù)心、投身西部計劃行、傳遞青春正能量,他以“奉獻(xiàn)、友愛”踐行著人生理想,以“互助、進(jìn)步”感召身邊同學(xué)。用自己的默默付出為富民興隴的“中國夢”甘肅篇章貢獻(xiàn)力量,用自己的身體力行踐行了社會主義核心價值觀。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-06-12 關(guān)注
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