2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)
作者:吳顏希 來(lái)源:采訪
2023大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)
學(xué)校:南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
學(xué)院:美術(shù)學(xué)院
專(zhuān)業(yè):南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
學(xué)號(hào):07210124
姓名:吳顏希
實(shí)踐地點(diǎn):線下參觀展會(huì)線上采訪
實(shí)踐時(shí)間:2023年6月20日-2023年8月20日
雖然沒(méi)有去過(guò)BRUNO在日本的公司,但是在2023年4月份在上海舉行的AWE的家電展中,我與我的姐姐一同去參觀了,在現(xiàn)場(chǎng)我更直觀的感受到了BRUNO秉承“分享生活、分享快樂(lè)”的品牌主旨,不僅在外觀設(shè)計(jì)上,讓產(chǎn)品從形態(tài)到顏色上更好的融入家居,讓使用者獲得愉悅感,更是在使用場(chǎng)景上成功打破廚房邊界,讓廚房家電成為餐桌裝飾的一部分,讓每一次用餐都變成聚會(huì),為中國(guó)消費(fèi)者提供更多更精致更有品味的生活場(chǎng)景與體驗(yàn)。
在這次線上采訪中,我也確切感受到,企業(yè)對(duì)人才的要求不僅僅是學(xué)歷的問(wèn)題還個(gè)人素質(zhì)那么從學(xué)校步入社會(huì),從學(xué)生成為職員,我們不會(huì)再停留在,老師布置作業(yè)我們完成即可那一階段了。我們應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性。指的是什么呢。以前我們做完老師布置的作業(yè)就可以了,現(xiàn)在我們不僅得做完上司布置的任務(wù),還得有開(kāi)拓性思維,上司布置的任務(wù)牽扯到些什么其他的任務(wù),那那些任務(wù)我是否可以一并完成呢?!因此需要思考并且積極主動(dòng)的去完成。具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí),還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中,最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)任意識(shí)。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉。有了責(zé)任才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。態(tài)度決定一切,一個(gè)人展現(xiàn)出來(lái)的能力和水平,腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài)。那么在我不懂的領(lǐng)域,我會(huì)通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),自己反思,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。
最后,我們應(yīng)該將自己的職業(yè)道路清晰化,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,在實(shí)踐中前進(jìn)。剛步入工作崗位,人際關(guān)系也至關(guān)重要工作內(nèi)容專(zhuān)業(yè)技能什么的倒是可以學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),錯(cuò)了就糾正,也不是什么大問(wèn)題。日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到的是與同事之間產(chǎn)生的人際關(guān)系問(wèn)題。這些問(wèn)題包括互不信任,沖突矛盾以及人際溝通不暢等方面。將這些問(wèn)題處理好至關(guān)重要,不僅能夠提高工作效率和品質(zhì),還能夠創(chuàng)造良好的的團(tuán)隊(duì)氛圍和人際交往環(huán)境。處理人際關(guān)系時(shí),比如,認(rèn)真做好本職工作,表現(xiàn)出認(rèn)真,負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度,注意聆聽(tīng)同事的意見(jiàn)和建議,以及運(yùn)用溝通技巧,增強(qiáng)與同事之間的溝通交流。了解彼此的期望和需求。
采訪內(nèi)容詳情
Q1:
您認(rèn)為在您的企業(yè)中從事這一職業(yè)/崗位需要具備哪些基本職業(yè)素質(zhì)? A:
你好,我在日本BRUNO公司的商品開(kāi)發(fā)部,擔(dān)任產(chǎn)品開(kāi)發(fā)這一職位。類(lèi)似產(chǎn)品經(jīng)理這種。進(jìn)入這家公司及選擇這個(gè)崗位,是因?yàn)榕c我前公司的經(jīng)歷相符。之所以選擇這一行業(yè)主要是因?yàn)槲覍?duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)很感興趣,且因?yàn)樽陨硇愿裎液芟矚g與人交流溝通,這一職位剛好有機(jī)會(huì)與工廠對(duì)接進(jìn)行一些交涉,還有產(chǎn)品上市時(shí)需要一系列營(yíng)銷(xiāo),我對(duì)這些都很感興趣且想要嘗試。那么從學(xué)校步入社會(huì),從學(xué)生成為職員,我們不會(huì)再停留在,老師布置作業(yè)我們完成即可那一階段了。對(duì)我們至關(guān)重要的是職業(yè)素養(yǎng)。
我們應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性。指的是什么呢。就像我剛才所說(shuō),以前我們做完老師布置的作業(yè)就可以了,現(xiàn)在我們不僅得做完上司布置的任務(wù),還得有開(kāi)拓性思維,上司布置的任務(wù)牽扯到些什么其他的任務(wù),那那些任務(wù)我是否可以一并完成呢?!因此需要思考并且積極主動(dòng)的去完成。這是其一。
另外,具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí),還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中,最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)任意識(shí)。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉。有了責(zé)任才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。
在我看來(lái)態(tài)度決定一切,一個(gè)人展現(xiàn)出來(lái)的能力和水平,腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài)。
那么在我不懂的領(lǐng)域,我會(huì)通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),自己反思,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。
最后,我們應(yīng)該將自己的職業(yè)道路清晰化,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,在實(shí)踐中前進(jìn)。
Q2:
您認(rèn)為在您的企業(yè)中從事這一職業(yè)/崗位需要具備哪些專(zhuān)業(yè)/職業(yè)技能? A:
因?yàn)槲宜诠局鳡I(yíng)產(chǎn)品是小家電。該類(lèi)產(chǎn)品的功能性印象很強(qiáng)烈,但我們公司的產(chǎn)品理念是產(chǎn)品不僅具有功能性,且同時(shí)可作為裝飾品,融入生活家居。所以需要具備從產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì),到產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)等能力。
以及,我們也需要打造品牌概念,所以也需要有關(guān)產(chǎn)品LOGO設(shè)計(jì)的工作能力。
與此同時(shí),對(duì)品牌的認(rèn)知以及能夠把握產(chǎn)品本身的特點(diǎn)也是最基本。
Q3:
您的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘這一職業(yè)/崗位的有哪些具體的要求,比如學(xué)歷以及能力之類(lèi)的? A:
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的公司是我第二家公司,所以比起學(xué)歷更看重的是個(gè)人的經(jīng)歷。是否與這家公司相關(guān)或者說(shuō)是否能夠?qū)⒅暗慕?jīng)歷更好的在這家公司得到展現(xiàn)。學(xué)歷倒是沒(méi)有很看重。
其實(shí)日本公司大多數(shù)公司,學(xué)歷不是硬性要求。比方對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言他們?nèi)?yīng)聘,公司都會(huì)進(jìn)行一些基礎(chǔ)測(cè)試,比如國(guó)語(yǔ),數(shù)學(xué),英語(yǔ)以及性格測(cè)試。如果達(dá)到公司標(biāo)準(zhǔn),公司就會(huì)進(jìn)行面試進(jìn)行綜合評(píng)估。
所以并沒(méi)有說(shuō)必須要有大學(xué)畢業(yè)文憑,研究生文憑才能應(yīng)聘這么個(gè)說(shuō)法。更看重個(gè)人素質(zhì)吧。
Q4:
您能談?wù),在您剛剛步入工作崗位后,您遇到了哪些具體的問(wèn)題和困難嗎?例如,專(zhuān)業(yè)技能、人際關(guān)系、工作環(huán)境、工作待遇、個(gè)人性格等。 A:
剛步入工作崗位,最難的還是人際關(guān)系吧。
工作內(nèi)容專(zhuān)業(yè)技能什么的倒是可以學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),錯(cuò)了就糾正,也不是什么大問(wèn)題。
日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到的是與同事之間產(chǎn)生的人際關(guān)系問(wèn)題。這些問(wèn)題包括互不信任,沖突矛盾以及人際溝通不暢等方面。
將這些問(wèn)題處理好至關(guān)重要,不僅能夠提高工作效率和品質(zhì),還能夠創(chuàng)造良好的的團(tuán)隊(duì)氛圍和人際交往環(huán)境。
處理人際關(guān)系時(shí),比如,認(rèn)真做好本職工作,表現(xiàn)出認(rèn)真,負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度,注意聆聽(tīng)同事的意見(jiàn)和建議,以及運(yùn)用溝通技巧,增強(qiáng)與同事之間的溝通交流。了解彼此的期望和需求。這些我認(rèn)為都至關(guān)重要。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-30 關(guān)注:
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