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“豫”于魯鄉(xiāng),教于“思源”

發(fā)布時間:2024-08-07     閱讀
      涓流雖寡,浸成江河。爝火雖微,卒能燎野。為積極響應國家關于促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的號召,深入貫徹落實山區(qū)教育幫扶工作,給山區(qū)兒童帶去更全面、更多元的文化知識,2024年7月13日-7月26日,南京師范大學能源與機械工程學院“思源”支教團22位成員遠赴河南省平頂山市魯山縣文智留守兒童學校,圓滿完成一場為期14天的山區(qū)支教活動。
      魯山縣位于河南省中部,交通不便,水資源嚴重不足,曾是國家級貧困縣。大量年輕勞動力前往外地務工,使得當?shù)亓羰貎和嬖诮逃Y源缺乏、兒童學習自覺性不高、學習環(huán)境堪憂、心理輔導空白以及師資力量薄弱等多重問題。鑒于此,由南京師范大學能源與機械工程學院敏行青年志愿者協(xié)會組織的“思源”支教團,從2018年至今,已連續(xù)7年為文智留守兒童學校提供暑期支教活動。
      行而不輟,履踐致遠。本次“思源”支教團在支教活動前期認真完成各項前期準備工作,從組隊、請指導教師到課程主題的選取,再到課程的整體設計與課件制作,每一環(huán)節(jié)都經(jīng)過多次的商討與裁定。從教學基礎課到教學特色課,支教團成員精心準備充實多樣的課程體系,不僅涵蓋語數(shù)英等基礎課程,還增設天文、武術、急救知識、手工藝、繪畫、朗誦等特色課程。此外,支教團還定期開展思想品德教育與心理輔導課程,對留守兒童進行正向引導,守護青少年的心理健康。
      專業(yè)賦能,筑夢童心。“思源”支教團成員發(fā)揮專業(yè)特長,圍繞“節(jié)能減排”“生態(tài)環(huán)保”“筑夢未來”理念,共開設“節(jié)能減排:勤儉節(jié)約 從我做起”“光盤行動:珍惜糧食 拒絕浪費”“垃圾分類:學會垃圾分類 助力資源返還”“資助宣傳:以百廿之光 揚厚生之情”4場深具專業(yè)特色的主題宣講活動。4場宣講活動環(huán)環(huán)相扣,在傳遞知識的同時,更培養(yǎng)孩子們的社會責任感與環(huán)保意識,同時,通過資助政策宣傳向孩子們普及教育資助政策,助力青春夢想啟航。
      青春暖流,相伴同行。除了課堂上的授業(yè)解惑,來自“思源”支教團的小老師們還自發(fā)地扛起山區(qū)孩子們生活的點滴,從抬飯打飯到洗碗洗衣,再到寢室值班,成員們認真守護、悉心照料。在課間,還為孩子們準備西瓜解暑。對家境困難的學生,支教團自發(fā)為學生們購買衣服、文具、書籍。“思源”支教團成員身體力行,用無微不至的關懷,編織關愛的小網(wǎng),使山區(qū)孩子們的暑期校園生活變得溫馨而美好。
      點亮星光,匯愛成行。“思源”支教團積極響應“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動號召,做先進理念的學習者和傳播者,將現(xiàn)代城市文明和先進發(fā)展理念帶入山區(qū),改變部分落后地區(qū)固有的保守理念。實踐活動期間,支教團以家訪、調(diào)查問卷等形式深入了解當前魯山縣文智留守兒童面臨的問題與挑戰(zhàn)。為了呼吁更多的社會愛心人士幫助偏遠山區(qū)留守兒童,“思源”支教團結(jié)合vlog拍攝、微推制作等新媒體手段,在多個網(wǎng)絡平臺發(fā)聲,喚起社會對留守兒童問題的關注。
      用心澆灌,益暖花開。14天的相處轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際,“思源”支教團用愛組織了一場結(jié)營儀式,和孩子們一起用動人的歌聲、深情的朗誦、精彩的武術表演為此次支教活動畫上圓滿句號。“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”全體師生共唱歌曲《苔》,鼓勵孩子們勇敢綻放自我。生命只有一次,如何放大生命的價值卻有無數(shù)的可能。有的人或許含著金鑰匙,有的人或許一路被放逐。我們無從選擇如何起步,但是可以調(diào)整奔跑的姿勢、掌握加速的時機、激發(fā)沖刺的力量!
      能源學院敏行青年志愿者協(xié)會此次山區(qū)支教活動意義非凡,“三下鄉(xiāng)”社會實踐作為新時代文明實踐的重要載體,是引領廣大青年學生在實踐中提高能力素質(zhì)的重要途徑。“思源”支教團注重項目帶動和堅持久久為功,在助力魯山縣留守兒童成長過程中,持續(xù)發(fā)揮著獨特和重要的作用。“生而逢盛世,青年當有為”支教團成員是新時代的新青年,肩負民族復興之重任,這次支教活動,是他們實現(xiàn)自我價值,增強社會責任感的重要歷練;“群山連綿,心若繁花,自有芳華”對于山區(qū)孩子們而言,他們不渝向上,仰望星空,致他們,山高路遠,破土,發(fā)芽!
 
作者:思源支教團    來源:思源支教團
責編:今日大學生網(wǎng) 周云
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