2024年8月3日，華北電力大學(xué)師道溯源先鋒隊來到位于天津市河北區(qū)的李叔同紀(jì)念館，探尋這兩位近現(xiàn)代教育先驅(qū)的教育家精神，開展了一次意義深刻的社會實踐。

　　因河而興，因海而盛，河海造就了天津博大精深而寬廣的氣質(zhì)與個性。生于斯、長于斯的李叔同，帶著這所城市特有的基因，走向華枝春調(diào)的遠方，李叔同先生曾帶著他的科學(xué)教育理念，在全國各地播種下希望的種子，他的思想如同一輪明月，照亮了中國近現(xiàn)代教育的道路。

　　如今，師道溯源先鋒隊來到了這個夢開始的地方，探索李叔同先生教育理念的發(fā)源地。

　　圖為李叔同紀(jì)念館石像

　　初入其中，一縷夏日的陽光灑在古屋的瓦片上，閃耀出歲月的光華，仿佛在述說著李叔同先生為教育事業(yè)付出的堅持和奉獻。每一處細節(jié)都流露著歲月的沉淀和生活的真實，實踐隊成員仿佛能夠穿越時空，與李叔同先生對話。

　　走進庭院，樹蔭下鋪滿了青石板路，偶爾有幾只蜻蜓在空中盤旋，似乎在述說這里的寧靜和恬淡。院中的花草，開得正盛，百花爭艷，散發(fā)出陣陣清香，吸引了蜜蜂和蝴蝶前來舞動。一池清水，碧綠如玉，三兩魚兒成群，悠然自得，水面倒影出白云悠悠的天空，使人仿佛置身于一幅恬靜而美麗的畫卷之中。實踐隊隊員無一不沉醉于這如詩如畫的美好情景。李叔同先生就是在這種寧靜恬淡的環(huán)境中讀書成長。聽講解員的講解，李叔同先生兒時最喜歡在書房前的花叢中玩耍，這讓實踐隊成員對李叔同先生的書房更加好奇，快步走過庭院中的青石板路，來到了書房前，花香，書香還有古老的窗欞散發(fā)出的歷史味道刺激著實踐隊員的嗅覺，實踐隊員最終來到了李叔同伏案學(xué)習(xí)的地方，房間中的鋼琴，桌椅擺放相得益彰，文房四寶一些舊物整齊擺放，書桌上散落著幾本古籍，書頁上還殘留著他留下的墨跡，仿佛他的智慧和心意仍然留存于此，陽光透過古老的窗欞灑落進來，將房間映照得溫暖明亮。書房內(nèi)的木質(zhì)家具散發(fā)著歲月的香氣，每一件擺設(shè)都仿佛在述說著歷史的故事。

　　圖為李叔同故居紀(jì)念館門匾

　　李叔同先生的教育理念具有鮮明的現(xiàn)代教育特征和實用主義傾向，他倡導(dǎo)“以生為本”，即教育應(yīng)以學(xué)生的實際生活和發(fā)展需求為出發(fā)點和歸宿。他主張教育要注重學(xué)生的身心發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和實踐能力，不僅僅是知識的傳授，更是品德的塑造和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。李叔同致力于引進和推廣西方現(xiàn)代教育制度和教學(xué)方法，包括注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維的教學(xué)方式。他的辦學(xué)理念和教育改革實踐，對中國近代教育的現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了積極的影響。

　　圖為李叔同話劇劇照

　　在此次參觀中，實踐隊員不僅了解到李叔同先生前半生對教育事業(yè)的偉大貢獻，而且也了解到李叔同先生后半生的清歡寧靜，李叔同前半生是李叔同，后半生是弘一法師，前半生教書育人，后半生找尋內(nèi)心的寧靜，他的故事，永遠閃耀在教育的天空中，成為一座永不磨滅的精神燈塔，激勵著世世代代追求知識和真理的人們。