橋在生活中隨處可見,但小朋友們在生活中有專門了解過橋的種類、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等知識嗎?7月17日下午,武漢理工大學(xué)“啟智鑄材——STEAM科普教育”暑期社會實(shí)踐隊?捣株犞髦v志愿者樊宇賢及其他志愿者們?yōu)楸?岛笃烘?zhèn)中心學(xué)校的孩子們帶來了一節(jié)有關(guān)橋梁的知識的科普教育課程。
課堂伊始,樊宇賢提問到:“小朋友們,你們知道世界上最長的河流是什么嘛?”孩子們高舉起自己的小手爭相回答,一番熱烈的討論后,樊宇賢簡要的介紹了世界最長的河流——尼羅河。隨后,樊宇賢拋出問題:“小朋友們知道要怎么過河嗎?”“游過去!”“坐船過去!”“我知道,把水喝干再過去!”小朋友們紛紛提出自己的奇思妙想。
隨后,樊宇賢提出搭橋是過河最方便的方法,并播放了一個視頻向小朋友們介紹了橋的發(fā)展史。“那么大家知道橋有那些種類嗎?”樊宇賢提問到。“拱橋!”“吊橋!”“獨(dú)木橋!”“石橋!”“小朋友們激烈地討論著,樊宇賢總結(jié)橋有斜拉橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋等種類。
學(xué)習(xí)了諸多的理論知識,總該親手做做實(shí)驗(yàn)感受一下橋的“魅力”。在樊宇賢和助教志愿者們的帶領(lǐng)下,小朋友們開始動手自制紙橋梁。小朋友們在樊宇賢的講解與助教志愿者們的幫助下,將發(fā)的A4紙折疊再用剪刀在特定的位置剪開再疊成一個紙橋?粗尚偷臉,孩子們的臉上洋溢起笑顏。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們更加了解了有關(guān)橋梁的知識,也鍛煉了自己的動手實(shí)踐能力。課后趙文靜同學(xué)對記者說到:“很開心今天能夠?qū)W習(xí)到橋的知識,今天我也是一個橋梁建筑家啦!”
(供稿:劉嘉惠 攝影:王燦)