為扎實(shí)開展“我為青年辦實(shí)事”實(shí)踐活動,推動黨史學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,精準(zhǔn)關(guān)愛農(nóng)村留守老人,2022年12月29日上午十時(shí),曲阜師范大學(xué)青春聚力正當(dāng)時(shí)隊(duì)在四川省內(nèi)江市資中縣獅子鎮(zhèn)展開了關(guān)心留守老人,幫助留守兒童的社區(qū)活動。
大道之行也,天下為公,進(jìn)賢與能,講信修睦。故不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾著皆有所養(yǎng)······”這是孔子理想社會的終極目標(biāo)——他希望人人都能得到社會的關(guān)愛。這更是我們歷代人的共同夢想!人人都能夠得到應(yīng)有的關(guān)心和關(guān)愛,促使社會健康和諧發(fā)展。但是,不知道從什么時(shí)候開始留守兒童和空巢老人成為了彼此的標(biāo)配,他們一方?jīng)]有子女陪,另一方?jīng)]有父母陪。于是他們互相陪伴,互相溫暖,過著同樣的日子,思念同樣的人。
初次到達(dá)獅子鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)街上的行人多為老人,小孩和婦女。青春聚力正當(dāng)時(shí)隊(duì)通過村政府了解得知,村里的青年都外出求學(xué),青壯年也出去打工賺錢。留下老人,小孩,婦女節(jié)為了照顧老人和小孩也留了下來。為了幫助更好基層管理,曲阜師范大學(xué)青春聚力正當(dāng)時(shí)隊(duì)先組織了線上開會,安排活動內(nèi)容,調(diào)查村鎮(zhèn)居民年齡特征,了解空巢老人,留守兒童的狀況。
在村干部的帶領(lǐng)下,我們來到了獅子鎮(zhèn)一條老街上,在早上九點(diǎn)左右,街上沒什么人,聽村干部說,今天不趕集,由于疫情,早上出來的人少。沿著街走,看到一位大叔在外面椅子上坐著歇息。我們和他聊了聊。這位大叔姓金,旁邊是他開的簡易理發(fā)店也是他的家。像這種沒有沒有牌子的理發(fā)店,全靠著回頭客和認(rèn)識的人來照顧生意。金大叔有一個(gè)女兒,嫁到了蘭州,他妻子陪著女兒過去了,他留在了小鎮(zhèn)上照顧著他八九十歲的老母親。對于像獅子鎮(zhèn)這樣的許多村子、鎮(zhèn)上存在很多年老的老年人,小孩,缺少青年中年力量。我們社會實(shí)踐隊(duì)通過鄉(xiāng)村基層干部了解到,村鎮(zhèn)發(fā)展落后,年輕力量都外出打工賺錢,留下年邁的老人照顧孩子。所以,關(guān)照老年人的生活,關(guān)心孩子的健康成長成為民生的主要問題。青春聚力正當(dāng)時(shí)隊(duì)走訪街道上的老年人,了解他們的日常生活,關(guān)注他們的身體健康情況。

在村鎮(zhèn)中,留守兒童也是常見的現(xiàn)象。農(nóng)村留守兒童是兒童中最為特殊的一類,在原本最需要陪伴與教育的年紀(jì),卻因與父母的長期分離而逐漸“蒙塵”。而家里照顧孩子的爺爺奶奶沒有太高的文憑,對孩子的學(xué)習(xí)一竅不通,青春期時(shí)還管不住孩子。對于村里留守兒童的生活,學(xué)習(xí)方面我們進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)孩子們對學(xué)習(xí)的認(rèn)知度不高。除去在課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間,很少在家有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境。我們向孩子們講解學(xué)習(xí)方法,敘說學(xué)習(xí)的重要性。青春聚力正當(dāng)時(shí)隊(duì)在老街上通過沒關(guān)上的大門看到一個(gè)女孩正在寫作業(yè)。我們走訪這戶人家,她家只有奶奶和還在上小學(xué)的弟弟。這張正方形的小桌子不僅是他們吃飯的桌子還是她的書桌。我們給這個(gè)女孩輔導(dǎo)一會作業(yè),并鼓勵她一定要考上高中,講明白學(xué)習(xí)對她十分重要,不要受限于這個(gè)小鎮(zhèn)。

基層社會治理是國家治理的重要基石。加強(qiáng)基層社會治理,對于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。基層干部處在服務(wù)群眾、化解矛盾的第一線,直接與群眾接觸,直接決定著黨的路線方針政策能否不走樣地在基層貫徹執(zhí)行,直接關(guān)系到黨在人民群眾心目中的形象。因此,加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè),提升基層干部的社會治理能力,需要通過加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,引導(dǎo)廣大基層干部從強(qiáng)化制度意識、增強(qiáng)制度自信、抓好制度落實(shí),不斷提高基層社會治理能力。同時(shí),青年下鄉(xiāng)了解基層治理,全面小康,一個(gè)也不能少,這是習(xí)總書記的鏗鏘承諾,F(xiàn)在,我們正大步邁向社會主義現(xiàn)代,在這條路上,一個(gè)也不能少。關(guān)愛空巢老人,關(guān)心留守兒童,肩負(fù)起贍養(yǎng)的責(zé)任,引導(dǎo)好民族的未來,發(fā)揮好承前啟后的作用,是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途經(jīng)。
撰稿人:何宇航
青春聚力正當(dāng)時(shí)隊(duì)