（金嘉美）為了激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，6月5日，正值世界環(huán)境日，在恒大樓二區(qū)409教室，武漢科技大學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》（下簡(jiǎn)稱《習(xí)思想》）教學(xué)班2694的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想。

課堂之初，第五小組成員羅洋代表本組對(duì)于“共同富裕”的話題進(jìn)行分享。“所謂共同富裕，是共同和富裕兩個(gè)方面的有機(jī)統(tǒng)一，它們并不是獨(dú)立的。” 羅洋從什么是共同富裕出發(fā)，分別介紹了共同富裕的概念、關(guān)系以及內(nèi)涵，回答了如何實(shí)現(xiàn)共同富裕，最后對(duì)內(nèi)容做出總結(jié)。習(xí)思想教學(xué)班2649任課老師鄭瓊梅點(diǎn)評(píng)道：“同學(xué)們對(duì)于話題的選擇十分廣泛，各個(gè)小組分享時(shí)都會(huì)帶有自己的理解，同學(xué)們的努力都體現(xiàn)在匯報(bào)分享的一字一句中，這是我很欣慰的。”全體學(xué)生紛紛鼓起熱烈的掌聲。

隨后，進(jìn)入本節(jié)思政課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。鄭瓊梅問道：“大家知道今天是什么日子嗎？”6月5日是世界環(huán)境日。鄭瓊梅給全體成員放映一段短視頻，視頻展示了樓蘭古城從最初的壯麗繁華到如今的人跡罕至。電信3班張雨欣感慨道：“這真是太可惜了��！”以此為引，任課教師從為什么建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)什么樣的生態(tài)文明、怎么建設(shè)生態(tài)文明三個(gè)方面進(jìn)行講解。“綠水青山就是金山銀山”，這一節(jié)課全體成員認(rèn)識(shí)到了生態(tài)環(huán)境的重要性。

思政課接近尾聲，鄭瓊梅總結(jié)道：“建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明涵括人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，綠水青山就是金山銀山，良好生態(tài)環(huán)境時(shí)最普惠的民生福祉，山水林田湖是生命共同體。”