教育學(xué)的《舒適圈理論》說到：人長(zhǎng)久待在舒服的環(huán)境下，會(huì)因?yàn)樯�活安逸而不想�?dòng)腦筋；但若把人帶到比較險(xiǎn)惡的環(huán)境，人經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和痛苦，反而會(huì)變得成熟。舒適圈只能是一時(shí)的避風(fēng)港，它不能成為我們的安樂窩。呆在舒適圈里固然生活安逸，可我們更會(huì)因?yàn)槭孢m圈的安逸而喪失斗志，不再奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)。因而，作為當(dāng)代的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)該勇于突破自我，走出自己的舒適圈！這一點(diǎn)更是和習(xí)近平總書記的殷切囑咐不謀而合：當(dāng)代青年人要“自討苦吃”。突破自我，勇于新時(shí)代的追夢(mèng)人！
我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，在我們國(guó)家“青年”這一社會(huì)群體中是極其重要的組成部分，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福的重大任務(wù)。所以我們要樹立自己的遠(yuǎn)大志向，抓住時(shí)代機(jī)遇，，時(shí)刻保持昂揚(yáng)斗志，在實(shí)踐中淬煉品格、增長(zhǎng)本領(lǐng)，勇立時(shí)代潮頭，積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中去，不斷突破自我，爭(zhēng)做新時(shí)代的青年追夢(mèng)人！
  還記得當(dāng)初，我們十年寒窗磨一劍，終于考上了大學(xué)，圓了存在于心中數(shù)年的那一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里，我更是深刻的理解到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟終于抵達(dá)美麗的大學(xué)學(xué)校。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
    然而在大學(xué)生活的畫卷真正鋪開時(shí)，我心中并不都是以往的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，而是閃過不甘與徘徊——不甘平庸卻又躊躇不決。大學(xué)前，我一直是一個(gè)性格內(nèi)向，安靜內(nèi)斂，甚至人前說話都會(huì)臉紅的毫無(wú)存在感的班級(jí)路人甲。大學(xué)生活真正開始后，我意識(shí)到我不愿往后的日子都一直平庸，一直默默無(wú)聞。所以我不能再待在那個(gè)安靜且無(wú)人問津的舒適圈了。我必須得強(qiáng)迫自己走出去，突破自我，這樣我才能成為一個(gè)更好的自己�？墒牵瑢�(duì)于一個(gè)天生內(nèi)斂的人來(lái)說，這樣的想法無(wú)疑是關(guān)山阻隔。但是我已經(jīng)決定要走出我的舒適圈了，那么接下來(lái)等著我的就是不斷的挑戰(zhàn)自我艱苦奮斗了。就不能再回憶之前舒適圈里的安逸生活了。畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有彩虹��！
如果說大學(xué)是個(gè)記載簿，那么大學(xué)真正開學(xué)前我的就是一張純白的紙，我可以用彩的顏色任意勾勒出最美的，最絢麗的日記。所以這一次，我想要突破自我，不想再躲在自己的舒適圈里繼續(xù)默默無(wú)聞了，所以第一次輔導(dǎo)員給我們開班會(huì)時(shí)說每個(gè)班都要選兩個(gè)班助，我意識(shí)到，我的機(jī)遇來(lái)了，我要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。于是當(dāng)天下午，我便和室友們一同來(lái)到輔導(dǎo)員辦公室。和輔導(dǎo)員老師聊了很久，最終，我突破了自己，成功如愿當(dāng)上了班級(jí)的班助。剛上任，我就遇到了需要自我突破的班助應(yīng)做事物——分發(fā)班級(jí)女生的體檢早餐券。前一天晚上我在腦海里排練了無(wú)數(shù)次真正分發(fā)早餐券的場(chǎng)景，緊張激動(dòng)的不能自已，我理所當(dāng)然的失眠了，毫無(wú)疑問，我早上起晚了，還好室友及時(shí)把我從睡夢(mèng)中叫醒。我慌里慌張地洗漱完，穿好軍訓(xùn)服，帶著全班女生的早餐券來(lái)到了集合點(diǎn)。分發(fā)時(shí)的場(chǎng)景和我前一天晚上幻想地場(chǎng)景相似，但又發(fā)生了很多突發(fā)事件：不認(rèn)識(shí)的特殊姓氏我叫不上來(lái)人名，到體檢時(shí)間了我卻聯(lián)系不上一個(gè)同學(xué)，有個(gè)同學(xué)的軍訓(xùn)帽子落在宿舍……對(duì)于這一系列突發(fā)情況，我只能硬著頭皮上，畢竟這是我自找的“苦”。
    我知道我的選擇必然會(huì)經(jīng)歷很多困難和磨礪，尤其是面對(duì)的是新環(huán)境和新同學(xué)。剛開始這項(xiàng)工作前期，我經(jīng)歷了不勝其數(shù)的磨礪，并在艱難中不斷突破自我。我從在人前說兩句話就會(huì)臉紅，變得到后來(lái)晚自習(xí)前面對(duì)著全班六十名同學(xué)仍可以泰然自若地點(diǎn)名。我從膽怯不自信做事沒底氣，到敢于做事情，敢于相信自己。我從只會(huì)在人群之中默默無(wú)聞，到敢于走在班級(jí)前面，敢于站在指揮的那個(gè)位置。就像習(xí)近平總書記說的那樣，我們青年大學(xué)生，要勇于自討苦吃，不斷突破自己，磨礪自己，離開自己的舒適圈，不斷前進(jìn)，努力成為更好的更優(yōu)秀的人！
  習(xí)近平總書記說，人生的第一顆扣子要扣好，結(jié)合生活實(shí)際，的確如此，人生方方面面，第一步都是最重要的，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。事情起步往往都是打基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！我們青年大學(xué)生要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒！
   大學(xué)伊始，我選擇做班助，想突破自己，磨礪意志。等到軍訓(xùn)結(jié)束，真正競(jìng)選班委時(shí)，我更加有自信參與競(jìng)選，我相信自己，認(rèn)為自己可以做到管理好班級(jí)，同時(shí)老師同學(xué)也選擇相信我，于是，我得償所愿。當(dāng)上團(tuán)支書以后，在班級(jí)事件的處理中，我更是不斷進(jìn)步，不斷提升自我�；赝�大一這一年，我雖然沒有成為極其優(yōu)秀的人，但我總算是有了改變，不再唯唯諾諾，小心翼翼，也逐漸變得落落大方了。
    在生活中我總期望歡樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但僅有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在學(xué)校里汲取知識(shí)。
2019歲末的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，作為大一新生的我，在家庭與國(guó)家的保護(hù)下，仍舊安全自在，尤其還不用上課，我舒適圈的舒適度更是大大提高，我越發(fā)懶散，終日無(wú)所事事。一段時(shí)間的紙醉金迷讓我安逸的像個(gè)退休的老人而甚至忘記了自己還是新時(shí)代的大學(xué)生，我意識(shí)到這樣不行，我不能懶散下去，我得進(jìn)步，于是我開展了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)鞏固專業(yè)課知識(shí)，終于，我在專業(yè)課考試取得了應(yīng)得的成績(jī)。
我們青年大學(xué)生是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)。我們應(yīng)勇于走出安逸的舒適圈，突破自我，邁出前往成功的步伐，勇做新時(shí)代的追夢(mèng)人！