3月31日晚，化學(xué)學(xué)院博雅服務(wù)隊(duì)隊(duì)員曾媛媛及八名志愿者鄧晴怡、王喆、鐘美欣等在學(xué)子餐廳舉行食堂學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在幫助食堂員工子女解決學(xué)業(yè)上的困難并幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 活動(dòng)伊始，博雅服務(wù)隊(duì)隊(duì)員曾媛媛帶領(lǐng)志愿者認(rèn)識(shí)各位小朋友，在充分了解小朋友的需求后為志愿者分配工作。志愿者鄧晴怡輔導(dǎo)二年級(jí)的涵涵（化名）完成數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。鄧晴怡在輔導(dǎo)涵100以內(nèi)的乘除法時(shí)發(fā)現(xiàn)她分不清除法和乘法的運(yùn)用場(chǎng)景，會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤如將除法寫成乘法、格式不規(guī)范等。對(duì)此，鄧晴怡為涵涵講解了它們之間的區(qū)別，幫助涵涵區(qū)分乘法和除法的不同運(yùn)用場(chǎng)景。在涵涵完成數(shù)學(xué)作業(yè)后，鄧晴怡繼續(xù)輔導(dǎo)她完成語(yǔ)文作業(yè)，并詳細(xì)地為她講解形聲字的相關(guān)內(nèi)容。

與此同時(shí)，志愿者王喆針對(duì)菘菘（化名）最近學(xué)習(xí)的復(fù)數(shù)的內(nèi)容進(jìn)行講解，幫助她對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更好地理解和運(yùn)用。在輔導(dǎo)過程中，王喆發(fā)現(xiàn)菘菘計(jì)算能力較差，做題時(shí)計(jì)算步驟繁瑣，不懂得進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。對(duì)此，王喆鼓勵(lì)菘菘多加練習(xí)，爭(zhēng)取做到能夠熟練運(yùn)用簡(jiǎn)便計(jì)算方法。志愿者馬玉嬌負(fù)責(zé)輔導(dǎo)聰聰（化名）完成英語(yǔ)作業(yè)，并在他完成英語(yǔ)作業(yè)之后為他講解物理浮力的相關(guān)知識(shí)，監(jiān)督他完成相關(guān)題目進(jìn)行鞏固。

志愿者鐘美欣輔導(dǎo)同同（化名）完成語(yǔ)文試卷，鐘美欣著重講解了其中的漢字書寫和拼讀、句子的拓展等題目。在同同完成語(yǔ)文試卷后，鐘美欣還輔導(dǎo)同同完成數(shù)學(xué)試卷中數(shù)字的加減運(yùn)算、圖形與數(shù)字的結(jié)合等相關(guān)題目。在此期間，鐘美欣還監(jiān)督同同完成口算練習(xí)，并幫助他進(jìn)行訂正，為他講解易錯(cuò)點(diǎn)。

至此，本次化學(xué)學(xué)院博雅服務(wù)隊(duì)的食堂學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)成功達(dá)成為教職員工子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們提高學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)，也為本次活動(dòng)的志愿者們搭建了一個(gè)溝通經(jīng)驗(yàn)、踐行志愿者精神的平臺(tái)。秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，博雅服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們將就此次輔導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行反思與總結(jié)，不斷提升食堂學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的質(zhì)量。