暑期掛職實習鍛煉是我們大學生接觸基層，服務社會的寶貴機會，是幫助我們拓寬視野，積累經(jīng)驗，增長才干，提升自我的重要途徑，是引導大學生到基層建功立業(yè)的有效途徑。2022年暑期，南京師范大學暑期社會實踐團隊以“助力雙碳目標，源夢青春啟航”為主題，分別前往山西、江蘇等地開展了大學生暑期掛職鍛煉，我們各方面都有一定的提升。
于我而言，我來到山西省太原市尖草坪區(qū)南寨街道辦興安社區(qū)進行為期20余天的掛職鍛煉，主要負責創(chuàng)建文明城市的一些相關(guān)事宜以及核酸信息采集等工作，例如：每周的“創(chuàng)城小衛(wèi)士，靚麗星期五”主題活動，在此次活動中，聯(lián)系到了當?shù)匦�學，積極鼓勵同學們發(fā)動自身力量為保護我們的環(huán)境做出自己的貢獻；其次，我們開展了七月的主題活動：“民樂激昂，藝術(shù)飛揚”歌唱活動，本次活動召集社區(qū)的居民們一同學習歌唱，歌唱我們的祖國，歌唱我們的中國共產(chǎn)黨，歌唱我們?nèi)缃竦拿篮蒙�活的來之不易；在本次掛職實習中，我還負責了收集90歲以上老人的高齡津貼補助證明等等，以分擔社區(qū)人員的工作壓力，在職期間 ，我勤勉務實，認真完成社區(qū)人員分派給我的工作，積極配合社區(qū)工作人員的安排，展現(xiàn)了南師大學子的風貌。
本次掛職實習鍛煉一方面鍛煉了我們大學生的能力，為提前適應社會奠定了基礎(chǔ)，打開了門檻，另一方面讓我們意識到我們大學生應該把志愿服務當作是自己的生活內(nèi)容和生活方式，也讓我充分認識到世上無小事，只有投入絕對的耐心、細心、責任心才能將工作出色地完成，要做到多學、多看、多問，既要多做事，更要做實事，這次實習也增強了我的責任感和使命感，真正做到“身”入基層的同時，更“心”入基層。作為一名志愿者，我們應該更加努力的去服務社會，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年人投入到志愿活動的行列中來，既提高了自身的修養(yǎng)，又能為社會國家貢獻一份力量。