東昌毛筆,歷史悠久,制作工藝極為嚴(yán)謹(jǐn),素有“萬千毛中選一毫”之說。其含墨量多而不滴,行筆流暢而不滯。2013年5月8日,山東省人民政府印發(fā)《山東省人民政府關(guān)于公布第三批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目名錄的通知(魯政字〔2013〕90號)》,東昌毛筆制作技藝被列入山東省第三批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為積極響應(yīng)國家保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的號召,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)群眾對傳承毛筆文化的重視與參與,1月10日到1月11日,聊城大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院向陽花志愿服務(wù)隊(duì)于聊城市東昌府區(qū)東昌手工毛筆非遺體驗(yàn)店、鐵塔商城、翰林苑幼兒園等地展開了“筆端凝古韻,筆藝?yán)m(xù)非遺”東昌毛筆文化志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、參觀東昌老店,體驗(yàn)毛筆非遺 1月10日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成員來到聊城市東昌府區(qū)手工毛筆非遺體驗(yàn)店進(jìn)行東昌毛筆文化的深入了解。東昌毛筆非遺傳承人孫慧民女士參與了此次活動(dòng);顒(dòng)開始前,同學(xué)們通過查閱資料、觀看相關(guān)紀(jì)錄片等方式,對東昌毛筆的歷史淵源、制作工藝特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識進(jìn)行了全面細(xì)致的梳理,為接下來的實(shí)地參觀與訪談做好了充分準(zhǔn)備;顒(dòng)過程中,孫老師熱情地接待了志愿者,向他們詳細(xì)地介紹了東昌毛筆的工藝流程,從選材的嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn),到制作工藝的復(fù)雜流程,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著匠人的心血與智慧。同學(xué)們認(rèn)真聆聽,不時(shí)提出自己的疑問,與受訪人展開討論,深入了解到了東昌毛筆背后的文化內(nèi)涵與技藝精髓。訪談結(jié)束后,志愿者在受訪人的悉心指導(dǎo)下,紛紛動(dòng)手體驗(yàn)毛筆的制作過程,從挑選毫毛開始,到梳理、捆扎,再到最后的裝套成型,盡管同學(xué)們的初次嘗試略顯生疏,但在實(shí)踐中更加深刻地體會(huì)到了制作一支東昌毛筆的不易,也對傳承人的精湛技藝更加欽佩。
圖為非遺傳承人孫女士為志愿者講解東昌毛筆的特點(diǎn) 張樹琦供圖

圖為志愿者體驗(yàn)東昌毛筆的制作過程 張樹琦供圖
二、調(diào)研東昌毛筆文化,探尋傳統(tǒng)技藝根脈 結(jié)束東昌毛筆非遺體驗(yàn)店的探訪交流后,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成員于聊城市東昌府區(qū)鐵塔商城開展了東昌毛筆文化的調(diào)研活動(dòng);顒(dòng)前期,志愿者們查閱了與聊城東昌毛筆文化相關(guān)的資料,對東昌毛筆的歷史淵源、制作工藝特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識進(jìn)行了了解;谶@些前期工作,志愿者們制作了調(diào)查問卷,通過線上發(fā)放調(diào)查問卷的形式,初步了解人們對聊城非遺文化的認(rèn)識程度和關(guān)注程度,為后續(xù)線下調(diào)研奠定基礎(chǔ)。隨后,志愿者來到商城進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,邀請不同年齡階段的商販、居民填寫調(diào)查問卷,并向他們宣傳聊城東昌毛筆文化,強(qiáng)調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性;顒(dòng)最后,志愿者整理統(tǒng)計(jì)出的調(diào)研結(jié)果顯示:超過三分之二的受訪者對聊城東昌毛筆文化具有一定的了解,認(rèn)為保護(hù)和傳承非遺文化是每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任;三分之一的受訪者認(rèn)為聊城東昌毛筆文化仍缺乏一定的普及度。志愿者根據(jù)結(jié)果得出結(jié)論:當(dāng)前非遺文化的傳播與發(fā)展仍面臨諸多挑戰(zhàn),需要更多的關(guān)注與保護(hù)。他們建議加強(qiáng)對非遺文化的宣傳,開展一系列非遺活動(dòng),持續(xù)優(yōu)化文化保護(hù)機(jī)制,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)一步走入人們的日常生活。
圖為志愿者街頭采訪調(diào)查群眾對東昌毛筆的了解程度 張樹琦供圖
三、墨香暈染童年夢,童夢開啟墨香途 1月11日,志愿者們來到聊城市東昌府區(qū)翰林苑幼兒園進(jìn)行了東昌毛筆文化的宣講活動(dòng)。志愿者充滿熱情地向小朋友們講解了毛筆起源、演變歷史和藝術(shù)特色等文化知識,介紹了《蘭亭序》、《黃州寒食帖》等著名毛筆書法作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵,并以問答的方式帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識毛筆,讓他們進(jìn)一步幫領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化獨(dú)特的藝術(shù)內(nèi)涵。活動(dòng)過程中,志愿者向小朋友們詳細(xì)介紹了顏料、毛筆等繪畫材料的使用方法和注意事項(xiàng),讓小朋友們在自我繪畫創(chuàng)作中感受非遺文化的魅力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下,小朋友們充分發(fā)揮自己的想象,運(yùn)用鮮艷的色彩和和豐富的圖案認(rèn)真創(chuàng)作出自己心中的作品,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍而溫馨;顒(dòng)結(jié)束后,小朋友們紛紛表示在一次次落筆中感受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史傳承和價(jià)值底蘊(yùn),今后自己將努力學(xué)習(xí)文化知識,為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。
圖為志愿者通過PPT為小朋友們宣講東昌毛筆知識 張樹琦供圖
結(jié)語 此次向陽花志愿服務(wù)隊(duì)“筆端凝古韻,筆藝?yán)m(xù)非遺”東昌毛筆文化傳承活動(dòng)的順利舉辦,不僅為志愿者們提供了探索與體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝的機(jī)會(huì),提升了個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,而且加強(qiáng)了居民們對本土非遺文化的了解,豐富了他們的精神生活,而且提高了居民們參與保護(hù)非遺文化的積極性,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。