在2025年新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，1月22日至23日，曲阜師范大學(xué)“以文化人，傳道筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)奔赴新鄉(xiāng)縣七里營(yíng)鎮(zhèn)李臺(tái)村，開(kāi)展了一場(chǎng)充滿意義與溫情的幼兒書(shū)法繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)。這一活動(dòng)不僅為鄉(xiāng)村兒童帶來(lái)了別樣的假期體驗(yàn)，更在他們心中播撒下藝術(shù)與文化的種子。

 

活動(dòng)開(kāi)啟前，實(shí)踐隊(duì)成員們做了充分的準(zhǔn)備。他們深入了解李臺(tái)村幼兒的年齡特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，準(zhǔn)備了豐富的教學(xué)材料，從色彩鮮艷的畫(huà)筆、大小各異的畫(huà)紙，到不同型號(hào)的毛筆、墨汁和宣紙，每一樣都飽含著對(duì)孩子們滿滿的期待。

 

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)和好奇探索。實(shí)踐隊(duì)成員們滿懷熱情，以極大的耐心投入到教學(xué)中。在書(shū)法教學(xué)環(huán)節(jié)，隊(duì)員們深知書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，為了讓孩子們真正領(lǐng)略其中的魅力，他們從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)開(kāi)始教起。隊(duì)員們先在黑板上示范，一橫一豎，一撇一捺，動(dòng)作緩慢而有力，同時(shí)詳細(xì)講解每個(gè)筆畫(huà)的起筆、行筆和收筆技巧。隨后，隊(duì)員們走到孩子們中間，一對(duì)一糾正他們的握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)動(dòng)作。有的孩子一開(kāi)始握筆姿勢(shì)不對(duì)，隊(duì)員們耐心地引導(dǎo)糾正，幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們逐漸體會(huì)到漢字的結(jié)構(gòu)之美和蘊(yùn)含其中的深厚文化內(nèi)涵。

 

繪畫(huà)教學(xué)環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈。孩子們的想象力如同被點(diǎn)燃的火花，瞬間綻放。隊(duì)員們先是通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單而富有童趣的繪畫(huà)作品，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感。接著，鼓勵(lì)孩子們大膽發(fā)揮想象，用畫(huà)筆描繪出自己心中的美好世界。有的孩子畫(huà)了一家人圍坐在一起吃年夜飯的場(chǎng)景，畫(huà)面中每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容；有的孩子畫(huà)了美麗的花園，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。實(shí)踐隊(duì)成員們?cè)谝慌宰屑?xì)觀察，適時(shí)給予技巧上的指導(dǎo)，比如如何運(yùn)用色彩搭配讓畫(huà)面更加生動(dòng)，怎樣通過(guò)線條的粗細(xì)變化表現(xiàn)物體的質(zhì)感。同時(shí)，他們也不斷啟發(fā)孩子們的創(chuàng)意，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，孩子們的畫(huà)作更加豐富多彩。

 

此次活動(dòng)成果顯著，不僅豐富了李臺(tái)村孩子們的假期生活，為他們?cè)�本單調(diào)的假期增添了一抹亮麗的色彩，更重要的是培養(yǎng)了他們對(duì)書(shū)法繪畫(huà)的濃厚興趣。許多孩子在活動(dòng)結(jié)束后，仍意猶未盡，拉著隊(duì)員們的手詢問(wèn)下一次活動(dòng)的時(shí)間。傳統(tǒng)文化的種子在孩子們心中悄然生根發(fā)芽，也許在不久的將來(lái)，這些種子會(huì)茁壯成長(zhǎng)，綻放出絢麗的花朵。

 

曲阜師范大學(xué)“以文化人，傳道筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們走進(jìn)鄉(xiāng)村，關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的文化教育需求，為鄉(xiāng)村文化教育事業(yè)注入了新的活力。據(jù)悉，該實(shí)踐隊(duì)后續(xù)還將開(kāi)展更多類(lèi)似的文化教育活動(dòng)，他們將繼續(xù)在鄉(xiāng)村的土地上播撒知識(shí)與歡樂(lè)的種子，助力鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展，為鄉(xiāng)村文化振興貢獻(xiàn)更多的力量。