文 案:張小敏
排 版:吳锫洲 彭圓喜
供 圖:學(xué)林社 劉子映 在法治社會的宏偉藍(lán)圖中,未成年人普法如同一顆璀璨的星辰,不僅照亮孩子們前行的路,更是國家未來發(fā)展的重要基石。近年來,校園霸凌和未成年人遭受性侵的惡性事件頻頻曝光,引起了社會的廣泛關(guān)注。為進一步加強未成年人的法治保護,推動未成年人的普法宣傳教育,2024年9月22日,廣州航海學(xué)院知行法治實踐隊聯(lián)合學(xué)林社,面向?qū)W林社的中小學(xué)生開展未成年人保護專題普法活動,以推動法律意識在未成年人心中萌芽。
活動伊始,學(xué)林社的梁老師向同學(xué)們介紹了本次活動的主要內(nèi)容和意義,重點強調(diào)了反校園霸凌和反性侵工作對于未成年人保護的重要意義。她表示,希望同學(xué)們通過本次活動能有所收獲:學(xué)會用法律的武器去保護自己、保護他人,學(xué)會運用青年應(yīng)有的力量去捍衛(wèi)未成年人的權(quán)益,不僅成為自己的光,也能照亮別人的路!
圖為:學(xué)林社梁老師為活動開場致辭
團隊成員彭圓喜以預(yù)防性侵害為講座主題,首先以科普性侵害的種類作為切入點,向?qū)W林社的同學(xué)們初步介紹了性侵害的概念,并通過小組成員的演繹示范向同學(xué)們介紹了性侵害的危害以及預(yù)防性侵害的重要性,同時采取問答的形式與學(xué)林社的同學(xué)進行互動,幫助大家更好的理解性侵害,辨別性侵害。最后呼吁同學(xué)們堅決抵制性侵害行為,如果出現(xiàn)性侵害行為應(yīng)勇敢說“不”,及時向身邊的家長老師求助,用法律的手段來維護自己的合法權(quán)益。
圖為:實踐隊成員彭圓喜開展預(yù)防性侵犯主題宣講
反校園霸凌主題講座由團隊成員丁天喆主講,首先通過向大家介紹校園霸凌的概念,成因與危害,讓同學(xué)們對校園霸凌有了進一步的認(rèn)識,并對《未成年人保護法》第七十七條進行解讀,以通俗易懂的形式加深了同學(xué)們對校園霸凌的理解。同時,主講人采用有獎問答的方式,激發(fā)同學(xué)們參與其中的積極性。最后號召大家不做校園霸凌的欺凌者與旁觀者,若面對校園霸凌,應(yīng)機智選擇應(yīng)對方式,保護自身權(quán)利不受侵害。
圖為:實踐隊成員丁天喆主講反校園霸凌主題內(nèi)容
為進一步提高同學(xué)們法治素養(yǎng),知行法治實踐隊成員以未成年人敲詐勒索作為基本案情,開展了一場別具生面的模擬法庭普法活動。團隊成員采用模擬法庭的方式,并由學(xué)林社的部分同學(xué)扮演被告、原告以及證人,對案件庭審階段進行劇情演繹,其他同學(xué)也以旁聽觀眾的身份參與其中,進一步提高普法宣傳的沉浸性與互動性,讓同學(xué)們在聽中學(xué),學(xué)中思,培養(yǎng)同學(xué)們的法治思維。
圖為:模擬法庭現(xiàn)場
模擬法庭活動結(jié)束后,團隊負(fù)責(zé)人吳锫洲也對本次活動進行了總結(jié),其中談到“增強青少年法制教育的實效性與針對性,不單單是某一個人、某一個團隊或者某一組織的學(xué)業(yè)、事業(yè)或其他任務(wù),更需要全社會共同關(guān)注和參與,加強對未成年人的保護是全社會共同的責(zé)任!”
隨著活動進入尾聲,學(xué)林社王老師帶領(lǐng)同學(xué)們,面對國徽進行宣誓,旨在進一步加深同學(xué)們的法律意識,弘揚憲法精神,為法治社會的建設(shè)貢獻自己的力量。最后,沙老師為參加本次的同學(xué)頒發(fā)了禮品和證書,也真切地希望每一位同學(xué)能夠從本次活動中學(xué)會如何保護自己,同時學(xué)習(xí)到相關(guān)的法律知識,知曉自身義務(wù),提高自身法律意識!
圖為:學(xué)林社全體學(xué)生進行宣誓
十年樹木,百年樹人,育人以法,潤物無聲。以生動,科學(xué)的方式開展青少年普法宣傳教育,讓法治意識在每一個青少年心中生根發(fā)芽,才能更好地促進青少年健康成長,全面發(fā)展,不斷織密未成年人保護的“法網(wǎng)”,有力呵護未成年人健康成長,讓每一個、每一代未成年人在法治的陽光下成長!