圖為“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”觀察團(tuán)進(jìn)行平頂山市學(xué)校教育文化建設(shè)調(diào)查 盧怡臻 攝

圖為“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”觀察團(tuán)進(jìn)行平頂山市濕地與環(huán)境建設(shè)調(diào)查 盧怡臻 攝

     （通訊員：陳志勇）為更好了解平頂山市人民對于學(xué)校教育文化、濕地環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承方面的看法和意見，河南城建學(xué)院市政與環(huán)境工程學(xué)院“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”觀察團(tuán)于2024年7月4日來到了平頂山白龜湖進(jìn)行采訪調(diào)查。
       在當(dāng)今社會，教育不僅是知識的傳遞，更是文化的傳承與創(chuàng)新。為了深入了解學(xué)校教育、文化建設(shè)、濕地環(huán)境保護(hù)以及傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與需求，河南城建學(xué)院市政與環(huán)境工程學(xué)院“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”觀察團(tuán)發(fā)起了一項全面而深入的調(diào)查問卷。該問卷旨在收集社會各界人士的寶貴意見，以便為未來的教育政策制定和文化發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。
       調(diào)查結(jié)果將為教育政策制定者提供實證支持，幫助優(yōu)化教育體系，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，同時促進(jìn)濕地環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承。這些研究成果對于構(gòu)建具有中國特色的社會主義文化強(qiáng)國具有重要意義，并將為全球文化多樣性的保護(hù)和教育創(chuàng)新提供中國經(jīng)驗。