七月的下旬,我們來到了湖北涼城——利川。利川市,隸屬于湖北省恩施土家族苗族自治州,地處湖北省西南邊陲,西靠重慶市,東接恩施市,南鄰瀟湘,北依三峽,與重慶市四縣兩區(qū)交界,利川市是恩施土家族苗族自治州面積最大、人口最多的縣級市,素有“銀利川”、“貢米之鄉(xiāng)”稱號,自古以來為“有利之川”、“大利之川”,故名“利川”。
下鄉(xiāng)活動,作為一項旨在促進城鄉(xiāng)交流、提升大學(xué)生社會責(zé)任感與實踐能力的社會實踐活動,為參與的每一位青年學(xué)子提供了一次難得的深入基層、了解國情、服務(wù)社會的機會。過去幾年來,團隊成員致力于前往陜北地區(qū)進行社會實踐,幫助當?shù)匕傩战鉀Q土地鹽堿化問題,并因地制宜提出解決方案,研發(fā)傳感器,為當?shù)匕傩赵霎a(chǎn)增收做出貢獻。在今年夏天,我們決定前往與陜北地區(qū)土地情況截然不同的湖北利川開展社會實踐。我們深入山村,了解真實土地情況,走出校園,深入到農(nóng)村社區(qū),與基層的群眾面對面交流的。在這個過程中,我深刻感受到了中國廣袤土地上的多元與復(fù)雜。每個地方都有其獨特的文化、習(xí)俗和生活方式,而這些往往在書本上難以全面了解。通過與當?shù)鼐用竦慕徽,參與他們的日常生活,我開始理解到,真實的中國,不僅僅存在于統(tǒng)計數(shù)據(jù)和新聞報道中,更在于每一個普通人的故事與夢想。

圖為實踐隊員使用氣象站監(jiān)測土壤數(shù)據(jù)
我們首先到達的是利川市元堡鄉(xiāng)青龍村,前往村委會前我們先在村里調(diào)研觀察。當?shù)馗爻尸F(xiàn)點塊狀分布,綿延成片的耕地并不多見,而是各家各戶前一塊一塊的散地,村民交錯種植玉米及水稻等作物,更小的地則是種植一些日常蔬菜。隨后在與村書記的座談中我們得知,由于這種情況,村里大多勞動力外出務(wù)工補貼家用。村里民風(fēng)淳樸,我們與許多坐在樹下納涼的村民閑談,了解收成情況,獲悉生活習(xí)慣。我們徒步行走在青龍村,不僅是一個觀察者,更是一個參與者。
隨后,我們前往了毛壩鎮(zhèn)蘭田村積極開展調(diào)研活動,了解蘭田村的村內(nèi)狀況和特色產(chǎn)業(yè),與當?shù)氐鸟v村干部展開座談。實踐隊采訪了蘭田村的支部書記、村委主任肖書記。通過座談會得知,蘭田村在2011年以后便開始大力發(fā)展“茶園+民宿”的模式,基于當?shù)貎?yōu)勢的富硒土地,村子在保留本土優(yōu)秀茶種“利川紅”的同時,引入外地優(yōu)秀品種,根據(jù)當?shù)貧夂驐l件進行改良,涌現(xiàn)出“黃金芽”“蘭雅毛尖”等優(yōu)秀產(chǎn)品。此外,基于當?shù)叵奶鞖夂蛞巳说那闆r,大力發(fā)展康養(yǎng)旅游行業(yè),以民宿結(jié)合觀茶、品茶的方式助力當?shù)卮迕袷杖脒B年提高。如今的蘭田村主要發(fā)展中高端茶葉,從產(chǎn)量型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化為質(zhì)量型產(chǎn)業(yè),同時培養(yǎng)帶貨主播人才,將銷路從線下為主轉(zhuǎn)移為線上為主。肖書記還向我們介紹了當?shù)乩貌铇涓l(fā)展的根雕產(chǎn)業(yè),提出鄉(xiāng)村應(yīng)該結(jié)合當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了響應(yīng)習(xí)總書記“綠水青山就是金山銀山”,肖書記推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效,堅持茶葉產(chǎn)業(yè)優(yōu)先發(fā)展,緊扣優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)培育行動,創(chuàng)建綠色和諧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游園區(qū),不斷提升鄉(xiāng)村知名度。
圖為實踐隊員與當?shù)卮逦?/div>在蘭田村的茶葉加工工廠中,我們憑借專業(yè)知識與工廠的楊師傅交流實際問題,探討改良傳感器的可能性。這也體現(xiàn)出通過社會實踐,我們有機會直接為基層群眾提供幫助,解決一些實際問題。這種從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,讓我深刻體會到知識的價值,以及作為新時代青年所肩負的責(zé)任。每一次為村民解決問題的努力,都讓我感受到服務(wù)社會的快樂與滿足,也更加堅定了我未來為社會做貢獻的決心。
圖為村民講解紅茶發(fā)酵機器
本次下鄉(xiāng)實踐是一次團隊行動,與來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)們一起工作,不僅讓我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也鍛煉了我的溝通與協(xié)作能力。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了在團隊中找到自己的定位,學(xué)會了在困難面前不退縮。這些經(jīng)歷,對于我個人的成長有著不可估量的價值。深入鄉(xiāng)村,不僅是一次社會實踐活動,更是一次文化之旅。我有機會體驗到與城市截然不同的生活方式,品嘗到地道的利川本地菜,參與當?shù)氐拿袼谆顒。這些經(jīng)歷,不僅拓寬了我的視野,也讓我更加珍惜和尊重中國傳統(tǒng)文化的多樣性和豐富性。(實踐隊員李浩然所感)
作者:李浩然 來源:長安大學(xué)赴湖北利川“有田生活普惠路,添智賦能促振興”暑期社會實踐隊
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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