在本次實踐活動開展前期，團隊成員對所需物品進行采購并以及積極討論確定探訪的紅色資源所在地，并通過上網查閱搜尋相關資料，了解家鄉(xiāng)當?shù)氐牟┪镳^，紅色基地的建成歷史以及坐落的具體位置和場館的開放時間等。并與當?shù)夭┪镳^，紅色基地和有關部門進行交涉，與活動合作相關組織進行聯(lián)系，確定具體方案，并提前查詢前往當?shù)氐南嚓P交通路線以及對具體行程進行安排。并在前期收集相關問題，集中整理制成調查問卷，以便在實踐開展過程中進行實地調研和實踐之后進行數(shù)據(jù)的整理分析與討論。

在實踐過程中，團隊成員分工前往各自目的地進行實地調研，并嚴格遵循當?shù)匾咔榉揽匾�求，正確佩戴防疫口罩。團隊成員首先了解當?shù)氐臍v史文化博物館、紅色基地紀念館自建成以來的發(fā)展歷程，以及紅色基地建筑布局等相關內容概況。

本次實踐活動主要包含以下五種內容形式：
1）參觀紅色基地博物館，學習紅色文化，傳承紅色精神，并對紅色資源地進行相關照片的拍攝和記錄。
2）在實踐開展過程中開展實地調研，通過隨機選取當?shù)貐⒂^者進行問卷調查，并及時記錄在調研中遇到的問題。
3）團隊提前準備好宣傳單，紀念冊，提前和紀念館工作人員做好配合，并開展一場紅色宣講活動。通過“三下鄉(xiāng)”暑期實踐的宣傳，鼓勵大家積極參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動，作為志愿者我們要積極的宣講三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意義，讓更多的人了解。
4）在參觀考察之后，團隊成員制定紅色景點調研學習報告，記錄參觀學習具體的內容流程。并對調查問卷進行相關數(shù)據(jù)的整理，分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全員分析討論實踐的調查問卷和在實踐調研過程中所作的筆記以及在實踐調研過程中所遇到的問題。最后記錄下實踐活動的啟發(fā)、感受并記錄下自己的收獲。
5）宣傳通過與“互聯(lián)網+”結合，通過向“中國大學生網”等網站投稿或利用微信公眾號等媒介做到真正多方面宣傳，從而達到宣傳推廣的最大效益。從而能讓青年大學生更加關注暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，引發(fā)共鳴，推廣全民參與。


在本次實踐調研之后，實踐團隊各成員深刻感受到了革命先烈們堅定的理想信念和不怕犧牲的革命精神。在參觀學習過程中，我們心情沉重，心靈受到震撼，精神進一步升華，提高了黨性。通過體會那段崢嶸歲月，對中國共產黨充滿信心，同時更加堅定了對中國共產黨的政治信仰和共產主義的理想信念。

紅色資源的那一件件紀念品仿佛在向我們訴說著這些革命先烈們不怕犧牲，不怕流血的精神，作為新時代青年的我們，應該牢記這些崢嶸歲月，傳承并弘揚革命精神。望通過本次實踐活動，恰逢建黨百年的特殊時期，通過學習了解紅色文化，傳承紅色基因，獻禮今年我們黨即將召開的二十大。我們當今青年學生作為新思想的傳播者、新時代的推動者、新征程的奮進者重任在肩。希望通過這次參觀紅色景點能夠讓我們思想境界等方面都能夠有所提高，并深刻意識到當今我們的幸福生活的來之不易。希望我們能夠通過探索家鄉(xiāng)未被挖掘的紅色資源，豐富我們的精神生活，弘揚優(yōu)秀的歷史文化，從而為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻，建設屬于自己家鄉(xiāng)的精神文明。

此次活動意義重大，讓我們深刻認識到當今的幸福生活是無數(shù)革命先烈前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)換來的，是來之不易的，我們必須要珍惜當下，把握現(xiàn)在，更要奮發(fā)努力，開創(chuàng)美好未來。我們一定要牢記“三個永遠”：永遠記住先烈，永遠不忘革命歷史，永遠保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。將我們偉大的社會主義祖國建設得更加繁榮、昌盛、富強！