導(dǎo)語(yǔ):7月19日上午九點(diǎn)整,“愛(ài)予星辰”團(tuán)隊(duì)如約而至來(lái)到了李莊中心小學(xué)關(guān)圣校區(qū),帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展活動(dòng),并對(duì)校長(zhǎng)和孩子們分別進(jìn)行采訪。
2023年7月19日,“愛(ài)予星辰”團(tuán)隊(duì)首站來(lái)到李莊中心小學(xué)關(guān)圣校區(qū)。一踏入校門(mén),小朋友稚嫩爽朗的讀書(shū)聲、操場(chǎng)嬉戲的玩笑聲、老師鏗鏘有力的教學(xué)聲便涌入腦海勾起大家美好童年的回憶。正所謂山水養(yǎng)人,這里的孩子活波可愛(ài),質(zhì)樸純真,一路上熱情的做隊(duì)員們的向?qū)Вc隊(duì)員們交談,黝黑的眼睛里,遮不住的是他們的靈動(dòng),掩蓋不了的是目光中的點(diǎn)點(diǎn)微光。
(圖為小朋友們打籃球照片 攝影:王亮雄)
在羅校長(zhǎng)的熱情接待下“愛(ài)予星辰”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了這所鄉(xiāng)村小學(xué)的課堂,今日的活動(dòng)也正式拉開(kāi)了帷幕。
防溺水知識(shí)宣講
(圖為防溺水宣講課堂攝影:熊思怡)
安石村因譽(yù)有酒“鄉(xiāng)”漁美的美名,然而凡事有利必有弊,龐大的漁業(yè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)也為安石村埋下了一定安全隱患。據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)地調(diào)查,安石村的兒童體量大,炎熱的夏季加之龐大的池塘規(guī)模及水庫(kù)為兒童安全帶來(lái)了許多不確定因素。“愛(ài)予星辰”團(tuán)隊(duì)針對(duì)此實(shí)際情況,特以活潑輕松的互動(dòng)方式和情景模擬向小朋友傳授了夏日防溺水及求救知識(shí)。
從小朋友們的對(duì)話互動(dòng)中可以感受到,李莊中心小學(xué)關(guān)圣校區(qū)的孩子們有趣可愛(ài)富有想象力,他們樂(lè)于接受教育,明白生命的可貴,此次活動(dòng)后很多小朋友們紛紛表示絕不下池塘玩水洗澡,做一個(gè)讓父母老師放心的好學(xué)生。
大手拉小手筆繪家鄉(xiāng)
(圖為小朋友們認(rèn)真繪畫(huà)家鄉(xiāng)攝影:熊思怡)
安石村以美學(xué)著稱(chēng),這里巖紅水碧、梯田山徑,自然肌理保存完整,作為在這里長(zhǎng)大的小朋友們對(duì)自己的家鄉(xiāng)已然是了熟于心。今天,“愛(ài)予星辰”團(tuán)隊(duì)在此開(kāi)展大手牽小手筆繪家鄉(xiāng)的活動(dòng),由團(tuán)隊(duì)中有豐富繪畫(huà)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員對(duì)小朋友們進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)助,教學(xué)小朋友們的同時(shí)也得以知道在孩子們的心中他們的家鄉(xiāng)是個(gè)非常美麗的地方。
采訪小朋友與羅校長(zhǎng)
(圖為采訪羅校長(zhǎng)攝影:王亮雄)
接下來(lái),團(tuán)隊(duì)對(duì)小朋友們和校長(zhǎng)分別進(jìn)行了采訪。留守兒童歷來(lái)深受社會(huì)大眾關(guān)注,政府層面也多次強(qiáng)調(diào)要加大對(duì)其的關(guān)懷扶持。愛(ài)予星辰團(tuán)隊(duì)在對(duì)小朋友們和羅校長(zhǎng)的采訪中得知,他們大多數(shù)人的父母在他們很小的時(shí)候便離家打工,跟著爺爺奶奶生活,他們眼神中流露著對(duì)父母的深深思念。“我們會(huì)針對(duì)性的對(duì)其進(jìn)行幫助,為了預(yù)防孩子們不健康的心理產(chǎn)生,班主任在日常工作中都會(huì)對(duì)這部分孩子進(jìn)行關(guān)照與心靈上的安慰,在特殊節(jié)假日例如六一兒童節(jié),我們都會(huì)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)讓這部分兒童感覺(jué)到學(xué)校的溫暖。我們?cè)?jīng)也商討為了對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài),每學(xué)期進(jìn)行一到兩次的家訪,但由于師資較為缺乏,大部分以電話的形式進(jìn)行,在后面的活動(dòng)開(kāi)展中,我們盡力克服這些制約。”羅校長(zhǎng)的回答簡(jiǎn)潔有力。鄉(xiāng)村小學(xué)的教育體系沒(méi)有放棄任何一個(gè)人,任何一所小學(xué),校方持續(xù)為其提過(guò)教育扶持,派遣老師來(lái)為他們上文藝類(lèi)課程,希望孩子們能德智體美勞全面健康發(fā)展。教育之路任重而道遠(yuǎn),羅校長(zhǎng)神情堅(jiān)定的表示會(huì)一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定的往教育之巔攀登,而目光里是對(duì)孩子們難掩的慈愛(ài)與自豪。
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中“愛(ài)予星辰”團(tuán)隊(duì)結(jié)束了這段幸福而短暫的旅程,他們質(zhì)樸的笑容、清澈的眼神仍歷歷在目,讓隊(duì)員們久久不能忘懷。正如團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名“愛(ài)予星辰”,大家都由衷的希望“愛(ài)予星辰”的愛(ài)能延續(xù)孩子們的笑容,星辰之光可以照亮每個(gè)孩子求學(xué)求知之路,也正如羅校長(zhǎng)所希望的,愿他們能在紛擾的世界保持自己的初心,成為更好的自己,關(guān)圣將永遠(yuǎn)是他們溫暖的港灣。
(圖為”愛(ài)予星辰“團(tuán)隊(duì)與羅校長(zhǎng)和小朋友合照攝影:熊思怡)
作者:高禮峰