王浴潼，中國農業(yè)大學第24屆研究生支教團志愿者，現服務于云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣第一中學。

“第一次了解到支教，是2018年上大一時在學校公眾號看到的一條推送——《張雪嬌：一場與52個人的異地戀》。”王浴潼回憶起當初為何萌生支教的念頭，“看到張雪嬌在廣西防城港當班主任，為每一個學生帶去希望與溫暖。她讓我看到了支教這件事情的意義，我暗下決心，要去看看這些山里的孩子，陪伴他們度過一年的時光，為他們帶去愛與希望。” 2022年本科一畢業(yè)，王浴潼就報名參加了學校的研究生支教團，到云南支教，以自己的努力給邊疆的孩子們帶去一盞“燈”。

遠赴邊疆：

是教育者，也是陪伴者、領航者

自車水馬龍、五光十色的首都來到風景秀美的邊疆，自四季分明的北方來到四季如春的云南，由學生身份驟然轉為初出茅廬的高中英語教師，王浴潼心中既有期待又充滿忐忑。

王浴潼支教的地方在云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣南傘鎮(zhèn)，緊鄰緬甸。對于從小在城市里長大的她來說，來到這里，需要克服的不僅是距離臨滄市區(qū)五小時車程的偏遠，更需要直面邊境、氣候的不適應和當地方言的難懂，以及初為人師教學管理的不熟練等問題。

面對諸多挑戰(zhàn)，王浴潼選擇正視挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。

備課、寫教案、授課，每一項工作對她來說都是嶄新的挑戰(zhàn)，與孩子們接觸之后，王浴潼發(fā)現，學生們在開口說英語時存在著自卑心理，總是覺得自己口語不好。但越是不敢說、不愿說，口語越是難以得到訓練，這是一個惡性循環(huán)。

王浴潼暗下決心，要利用自己的英語學習經驗，從音標開始，給學生們打好基礎，希望能提升整個班級的英語學習水平。

可是現實不盡如人意，她很快意識到：教育是一個“老師輸出、學生接收”的雙向過程，并非她單方面做好教學即可。面對有些無聊的初高中銜接課程，學生的積極性普遍不高，課堂上配合度也較低。在剛上崗的那段時間，王浴潼幾乎每天都打電話和家人朋友傾訴，她甚至開始懷疑自己：我真的能教好他們嗎？

幸運的是，王浴潼并沒有消沉多久，在媽媽（初中教師）的鼓勵下，她主動從學生角度思考教學方法，為他們設計英語歌曲、單詞比賽等趣味環(huán)節(jié)，鼓勵他們在自己現有的英語基礎上，多學一點、再多學一點，一步一個腳印地建立起英語學習體系。

在教學活動中，王浴潼發(fā)現，不僅自己在改變，學生們也感受到了她的付出，并且會給她送上一些小禮物表達感謝。

在第一次分班前，學生們用真誠的話語表達出對王浴潼的感謝：“即將面臨分別，依舊有很多不舍”“我的英語成績每次都在進步，就是為了得到您的夸獎”“我會好好學習努力考到和您約定好的分數”……字字句句，無不是在傾訴她和學生之間的這場“雙向奔赴”！

隨著與學生接觸越來越深，王浴潼開始進一步思考支教老師的特殊定位。沒有豐富的教學經驗，沒有扎實的教育學基礎，像她一樣的大學生來到邊疆支教能帶給孩子什么額外的收獲？

她想，問題的答案就藏在她和學生課堂內外相處的點點滴滴里，如給學生們講北京的雪，給他們展示中國農大的食堂和多姿多彩的大學生活，幫他們樹立“去外面的世界看一看”的理想……

“我們是他們認知世界的眼睛，讓他們的視野不僅僅局限于自己的家鄉(xiāng)。”

意外走紅：

以UP主身份，開啟新的知識傳播之路

王浴潼同時還是一位在B站擁有眾多粉絲的知識區(qū)UP主。

“成為UP主這個決定和之前在農大的宣傳工作經歷有關，我一直很想有自己的一個新媒體賬號，但考慮到更新、內容等因素一直沒能開始，而網上授課是我成為UP主很好的契機，也是網友們的支持讓我感受到了網絡上的溫暖。”

2022年12月，由于疫情原因，王浴潼所在的支教學校要求進行為期一個月的線上教學。為了保質保量地給孩子們授課，王浴潼給學生錄制了20-30mins的視頻課程，重點講述基礎的英語課文和語法知識，并發(fā)布在B站上。

驚喜的是，視頻網課收到了學生良好的課程反饋，播放量也遠遠超過了學校的學生人數，甚至過萬。眼看著即將寒假，王浴潼決定每周錄制兩個高中英語教學視頻，以滿足B站“云學生”的需要。

轉眼四個月過去，王浴潼沒想到自己能收獲到10w+的視頻播放量。全國各地的老師與學生都通過留言鼓勵她：“老師不要斷更啊！我的英語靠你了！”“我也是老師，等你更新備課！”“跟著老師的視頻記了很多筆記，謝謝！”

最令王浴潼動容的是一封私信。那天她收到了來自一名因心理原因休學的高中女生的私信。信中女孩真誠地向她表示感謝，夸她的課講得好，讓休學在家的她能夠跟上學校的教學進度。

王浴潼第一次體會到網絡世界的溫柔和力量，自己的視頻竟然可以通過網絡，穿越千里，不僅幫助自己班上的同學學習，還可以給予更多人幫助。作為B站up主，她想：為了這群“云學生”，這個系列我會一直做下去！

王浴潼在知識傳播的路上一路思考、一路成長，以拳拳赤誠，為世界增添一份微光。

未來，將會有越來越多像王浴潼這樣的中國農大學子，志存高遠、腳踏實地，扎實地在鄉(xiāng)村振興的大舞臺實踐，為農業(yè)農村現代化、全面建設社會主義現代化國家貢獻自己的青春力量！