6年前,饒恒源以一名西部計(jì)劃志愿者的身份來到阿克蘇,成為云南省招募首批派遣到新疆的一名西部計(jì)劃志愿者。
饒恒源,畢業(yè)于云南大學(xué),2017年西部計(jì)劃志愿者,曾服務(wù)于阿瓦提縣人社局。2018年8月服務(wù)期滿留疆工作,現(xiàn)任阿克蘇市第三高級(jí)中學(xué)思想政治教師,杭阿美好教育“浪·潮”高中政治工作室成員。
饒恒源曾榮獲云南省“優(yōu)秀畢業(yè)生”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃阿克蘇地區(qū)“優(yōu)秀志愿者”、全國第四屆“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學(xué)生基層創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物、麗江文化旅游學(xué)院“基層就業(yè)卓越畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。個(gè)人事跡入編2021年12月由北京航空航天大學(xué)出版的《大學(xué)生基層就業(yè)典型人物事跡》一書。
順應(yīng)時(shí)代潮流
2017年7月19日,饒恒源拜別父母和親人朋友,離開家鄉(xiāng)。7月20日,他參加了由團(tuán)云南省委組織召開的2017年云南省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃服務(wù)新疆專項(xiàng)志愿者出征儀式。儀式結(jié)束后,饒恒源正式踏上西行的征程,歷經(jīng)64小時(shí),行程4500多公里,于7月23日中午抵達(dá)烏魯木齊。
服務(wù)西部奉獻(xiàn)基層
他在新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)報(bào)到并參加為期一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,饒恒源主動(dòng)請(qǐng)纓到條件更為艱苦的南疆服務(wù)。
培訓(xùn)結(jié)束后,他來到服務(wù)地阿瓦提縣,開啟了服務(wù)西部、奉獻(xiàn)基層,扎根邊疆的人生歷程。
在服務(wù)單位人社局,饒恒源把黨對(duì)群眾的莊嚴(yán)承諾——“讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面建成小康社會(huì)”落實(shí)到工作中,與單位同事攻堅(jiān)克難、并肩作戰(zhàn),精準(zhǔn)施策、集中發(fā)力,把黨和國家的政策落實(shí)落細(xì),落到基層群眾的心坎上。
按照“因人施培、因崗定培”原則,他們組織以建檔立卡貧困戶為主的4300多名富余勞動(dòng)力開展職業(yè)技能培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“一戶、一人、一技”的目標(biāo)。他參與開展勞務(wù)輸出工作,向內(nèi)地企業(yè)整建制轉(zhuǎn)移就業(yè)1554人(含貧困人口260人),人均月收入3500元以上,最高達(dá)6600元,年人均收入超過3萬元,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),形成“就業(yè)一人,脫貧一家,帶動(dòng)一片”的良好社會(huì)效應(yīng)。
饒恒源下沉基層一線,深入單位駐村工作點(diǎn),協(xié)助工作隊(duì)開展工作,走村入戶了解群眾困難和訴求,宣傳黨的民族宗教政策、惠民利民政策。他與各民族同胞結(jié)親交友,走進(jìn)他們家中,拉家常、話發(fā)展,深入田間地頭,幫群眾撿棉花,春節(jié)給群眾送春聯(lián),與各民族群眾同吃同住同勞動(dòng)同學(xué)習(xí),深入交往交流交融,積極融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。
一次西部行一生志愿情
5年前,饒恒源結(jié)束了他的志愿服務(wù)期,選擇留疆工作,繼續(xù)前行。2018年8月他通過“人才引進(jìn)”的方式進(jìn)入阿克蘇市教育系統(tǒng),成為一名人民教師,任教于剛成立的阿克蘇市第三高級(jí)中學(xué)。
建校初期,學(xué)校師資學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,他跨學(xué)科任教,主動(dòng)承擔(dān)高一兩個(gè)班語文教學(xué)工作,大力推進(jìn)國家通用語言文字教學(xué),制訂強(qiáng)化教育方案,組織水平薄弱的學(xué)生學(xué)習(xí)。他注重加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí),為團(tuán)校培訓(xùn)班學(xué)員授課,幫助學(xué)生筑牢理想信念之基。
教師是立教之本,興教之源。2019年,饒恒源加入杭阿美好教育“浪·潮”高中政治工作室,積極投身教科研工作,主動(dòng)適應(yīng)“新教材,新教材,新高考”改革,參加“高中政治主題材料教學(xué)法的實(shí)踐運(yùn)用與思考”“高中政治課堂如何真正發(fā)揮學(xué)生主體作用”“高中政治高考備考復(fù)習(xí)策略研討”等專題教研活動(dòng),撰寫研修隨感。他擔(dān)任阿克蘇市“百佳思政課”大賽評(píng)委,參與送教幫扶,開設(shè)《樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求》《堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”》《歷史和人民的選擇》等校級(jí)以上公開示范課。
他始終堅(jiān)持“美好教育”理念,構(gòu)建“尊師愛生、民主平等、教學(xué)相長、心理相容”的新型師生關(guān)系,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和思想政治學(xué)科核心素養(yǎng),推行議題式教學(xué)與活動(dòng)型課程相統(tǒng)一的教學(xué)方法,發(fā)揮學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的主體作用,幫助學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
在新的征程上,饒恒源將篤行不怠,踔厲奮發(fā),不忘從教初心,牢記育人使命,努力為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的力量。