4月8日下午，湖南師范大學馬克思主義學院赴長郡雙語實驗學校實習隊參與配合學校地震疏散模擬演練，協(xié)助初二年級全體學生完成演練，為次日的正式演練優(yōu)化流程、排查隱患，以實踐行動提升應急管理能力。

演練前，實習隊成員明確各樓層疏散路線及責任分工，值守在教學樓樓梯口、拐角處等關鍵位置，確保通道暢通。警報響起時，實習隊成員組織各自班級學生蹲在課桌下，雙手護頭，身體蜷縮成“生命三角”姿勢。疏散指令下達后，實習隊成員進入戰(zhàn)備狀態(tài)：在教學樓各樓層，用“壓低重心、護住頭部”等指令引導學生有序撤離；在樓梯間，隊員們維持秩序，防止學生因擁擠發(fā)生踩踏；在集合點，隊員們配合班主任完成班級的人數(shù)清點，并記錄演練中出現(xiàn)的路線擁堵點。在規(guī)定時間內，初二年級學生沿指定路線有序撤離，抵達操場集結點。模擬演練結束后，針對模擬中存在的問題，如部分學生避險動作不規(guī)范、樓層間銜接節(jié)奏不一致等作出進一步調整。

此次演練為后續(xù)正式活動積累了寶貴經(jīng)驗，同時，此次模擬演練是思政教育與社會實踐深度融合的體現(xiàn)，實習隊成員在組織協(xié)調中深化了對“生命至上”理念的理解，培養(yǎng)了責任意識與綜合能力。