4月7日下午，為幫助隊(duì)員優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提前適應(yīng)課堂教學(xué)氛圍及節(jié)奏，湖南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思政系赴長(zhǎng)沙市第一中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)于潤(rùn)之樓五樓進(jìn)行本月第一次試講活動(dòng)。 此次試講以人教部編版高中政治選擇性必修三《邏輯與思維》中的“科學(xué)思維的含義與特征”及“概念的概述”為主要內(nèi)容。隊(duì)員鄧姝涵以“日本‘大米風(fēng)波’”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在情境中了解并認(rèn)識(shí)科學(xué)思維；隊(duì)員周晨將視角聚焦于校園生活，以校園愛心義賣活動(dòng)為課堂切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考概念的含義，進(jìn)而深入講解概念的相關(guān)知識(shí)。

試講結(jié)束后，實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員們隨即展開教學(xué)復(fù)盤研討。在研討過程中，隊(duì)員們以“教學(xué)診斷師”視角進(jìn)行互評(píng)互議，圍繞課堂邏輯架構(gòu)、學(xué)科核心素養(yǎng)滲透及教學(xué)資源整合等關(guān)鍵維度展開多維剖析。

此次試講不僅是一次考察實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員教學(xué)技能的實(shí)戰(zhàn)演練，更是一個(gè)成長(zhǎng)的契機(jī)。未來實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員們還將繼續(xù)錘煉教學(xué)本領(lǐng)、提升教學(xué)技能！