從前有個私塾老師，在桌上擺著個泥娃娃。每次講完課，老師就出去抽袋煙，讓學(xué)生們自己在教室里看書、寫作業(yè)。臨走時，他就會對著泥娃娃說：“你給我看好了，到底是哪個調(diào)皮鬼在課堂上胡鬧，我回來要問你。”

老師一離開，學(xué)生們自然沒了約束，有些調(diào)皮的，就開始嬉笑打鬧。

老師回來后，先檢查他布置的作業(yè)�？赐�，心里已經(jīng)有底了，低下頭，煞有其事地問泥娃娃，今天誰不老實。然后，將耳朵貼在泥娃娃的嘴邊，一邊點頭一邊看著學(xué)生們。孩子畢竟還小啊，搗蛋過的孩子心里一慌張，臉上就流露出來。這時老師就會直起身子，點頭說：“啊，我聽明白了，搗蛋最厲害的就是王虎、張旺……”于是，老師將他們叫到跟前，不多不少，每人打三下手心。

這一天，老師又出去抽袋煙了，想到泥娃娃的“告密”，幾個皮大王氣不打一處來，他們就攛掇李闖，叫他把泥娃娃砸了，并許諾只要砸了泥娃娃，他們就請他飽餐一頓。

李闖想了想，說：“行，說話算話�。�”說完，將泥娃娃放在地上，拿起老師的板子，啪啪啪三下子，把泥娃娃打碎了。

老師回來后，發(fā)現(xiàn)泥娃娃碎了，就問：“這泥娃娃怎么碎的？”

李闖說：“老師，是我打碎的。”老師一愣，就問：“為什么要打碎它？”

李闖理直氣壯地說：“因為它說老師的壞話。”

老師氣呼呼地問：“胡說，一個泥娃娃怎么會說話呢？”

李闖就等老師這句話，立即發(fā)問：“泥娃娃不會說話，怎么你每次回來都問它？”