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張家鋪學(xué)校義教志愿服務(wù)活動——夏日義教行,志愿暖童心

作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
5月12日下午,化學(xué)學(xué)院張家鋪學(xué)校義教志愿服務(wù)活動順利開展。此次活動由青協(xié)實(shí)踐部學(xué)員吳瑤玲和田冬雷帶隊(duì),共六名志愿者參與。本次活動旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)鍛煉志愿者的師范生技能;顒娱_展前,為了更好地向?qū)W生講授知識,志愿者提前進(jìn)行試講并在試講結(jié)束后完善各自的教學(xué)內(nèi)容。
在五年級一班,志愿者桑曉晴首先帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“切土豆”課前游戲和《小小花園》手勢舞,接著帶領(lǐng)學(xué)生觀察指紋,向他們講解指紋的獨(dú)特性及其重要應(yīng)用。志愿者萬崢燦向?qū)W生詳細(xì)介紹了不同種類的指紋,引導(dǎo)學(xué)生通過細(xì)節(jié)特征判斷自己的指紋類型。隨后,兩位志愿者指導(dǎo)學(xué)生繪制指紋畫,鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作,并選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

而在六年級二班,志愿者杜薔與謝思鳳通過趣味化學(xué)的小視頻展現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的豐富多彩,之后展開對實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)則以及安全警告標(biāo)志的解釋。講解過后,兩位志愿者組織學(xué)生分組進(jìn)行知識競答,以加深學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)知識的記憶。在做實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),一小組內(nèi)有兩名學(xué)生發(fā)生爭吵并拒絕合作完成實(shí)驗(yàn),謝思鳳便幫助他們調(diào)解矛盾。最終兩名學(xué)生重歸于好,在杜薔的指導(dǎo)下共同完成了實(shí)驗(yàn)。

與此同時(shí),志愿者夏心田和馬玉嬌帶領(lǐng)五年級三班的學(xué)生開啟太空之旅。馬玉嬌通過幾個(gè)小問題與學(xué)生討論地球的自轉(zhuǎn)以及晝夜的交替。夏心田向?qū)W生介紹月球引力和地球的結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上她分享自己的見解,并與學(xué)生展開討論。

至此,本次張家鋪學(xué)校義教志愿服務(wù)活動順利結(jié)束。志愿者馬玉嬌表示:“我很高興能夠參加這次志愿活動,通過和學(xué)生的互動,我不僅能教給他們知識,還能提升自己的師范生技能。我希望以后能有機(jī)會參加這樣的活動。”

化學(xué)學(xué)院的志愿者寓教于樂,讓學(xué)生在指紋作畫、競賽比拼、動手實(shí)驗(yàn)的過程中深入了解自然與化學(xué)的知識,既激發(fā)學(xué)生的興趣,又鍛煉了自己的教學(xué)能力,也為未來的教學(xué)活動積攢了經(jīng)驗(yàn);瘜W(xué)學(xué)院也將繼續(xù)與張家鋪學(xué)校開展義教活動,共同打造合作共贏的局面。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-05-13 關(guān)注
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