河海大學(xué)商學(xué)院社會實踐在行動——上阮村之行
作者:范翰軒 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書記2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略。自習(xí)近平總書記在十九大報告中提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來,全國掀起了實施鄉(xiāng)村振興的熱潮。隨后習(xí)近平總書記在湖北視察中再次指出,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是做好“三農(nóng)”工作,關(guān)鍵在于聚焦產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效和生活富裕的總要求,著力推進(jìn)“五個振興”,即鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興。“五個振興”與總要求互為表里,相輔相成,為解決“三農(nóng)”問題提供了新思路、新方法。
本次實踐調(diào)研活動以“鄉(xiāng)村振興”為實踐主題,圍繞此主題開展“讓希望的田野充滿活力——從二十大看鄉(xiāng)村振興”主題宣講活動,以期在一定程度上彌補鄉(xiāng)村振興的人才短板,夯實鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)。同時助力大學(xué)生社會實踐創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)實踐活動提質(zhì)增效,在此基礎(chǔ)上強化地方合作,實現(xiàn)校地雙贏。
實踐調(diào)研團于1月13日前往江蘇省常州市金壇區(qū)上阮村進(jìn)行實地參觀并走訪相關(guān)基層人員,當(dāng)日在上阮村村黨群服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,調(diào)研團成員對上阮村生態(tài)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行參觀并了解并對原上阮村村委書記席友娣進(jìn)行詳細(xì)的座談采訪,本次采訪讓實踐團成員加深了對于鄉(xiāng)村振興的了解。
1月14日,實踐團前往江蘇省常州市金壇區(qū)上阮村附近的羅村小學(xué)開展了以“讓希望的原野充滿活力”為主題的宣講活動。此次宣講活動在羅村小學(xué)的多媒體大禮堂中進(jìn)行,實踐團成員和150多名小學(xué)生們參加了本次活動。
推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,人才是基本保障,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐,人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。致天下之治者才人才,成天下之才者在教化,人才振興實施正確方向是實現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農(nóng)業(yè)興的要因素,鄉(xiāng)村振興是新時代“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵目標(biāo)指向,擁有一支深刻了解農(nóng)村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農(nóng)”工作保障隊伍尤為關(guān)鍵。
留助鄉(xiāng)村人才,助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興,人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”,首先,鼓勵本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)的同時,要制定并完善好本土人才成長發(fā)展機制,充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術(shù)優(yōu)勢,進(jìn)而帶動產(chǎn)各個業(yè)快速發(fā)展,帶動致富。其次,從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境等條件入手,不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機制的投入,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的完善,相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。
培養(yǎng)新時代人才,共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時代的鄉(xiāng)村需要更多新時代的人才來點燃,大學(xué)生村官計劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑,為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“三農(nóng)”工作干部隊伍提供源頭活水。大學(xué)生村官計劃自實施以來,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實的人才支援,在工作中,他們發(fā)揮著積極作用,一批又一批有文化、會經(jīng)營、善管理、懂技術(shù)的大學(xué)生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導(dǎo)并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制,鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是縮小城鄉(xiāng)差距的戰(zhàn)略,促進(jìn)農(nóng)民增收的措施,是增加國民幸福感的舉措。在實踐過程中我常常在思考,身為新青年的我們要為鄉(xiāng)村振興做些什么。想到后來發(fā)現(xiàn),我們目前要做的不僅僅是學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要和社會的需求所接軌,要學(xué)以致用,學(xué)有所用。為祖國的建設(shè)添磚加瓦,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢盡一份自己的綿薄之力。
為響應(yīng)以“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”為總要求的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,調(diào)研團成員以寒假社會實踐為契機,走進(jìn)江蘇省常州市金壇區(qū)羅村,走訪調(diào)研當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化和環(huán)境等的重要意義,并與基層干部探討交流對鄉(xiāng)村建設(shè)的思考,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展灌注青年的青春力量。通過此次的實地參觀與走訪,調(diào)研團所有成員對于黨的二十大報告中提出“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”有了更深層次的了解,真切感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北,激勵廣大青年大學(xué)生將理想深深植入祖國的沃土,讓青春在祖國大地上綻放絢麗之花。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-02-10 關(guān)注:
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