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今日大學(xué)生網(wǎng),社會實踐報告投稿平臺

呵護青少年心理健康,“蜀望”在行動!

發(fā)布時間:2024-08-14     閱讀

前言

  以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視和關(guān)心廣大學(xué)生的心理健康和成長發(fā)展,黨的二十大報告中提出要“重視心理健康和精神衛(wèi)生”。

  為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,2024年7月,南京審計大學(xué)潤園書院暑期支教團“摩霄蜀山,審心守望” 呵護心理健康社會實踐小分隊赴四川廣元朝天區(qū)曾家初級中學(xué)進行為期兩周的暑期社會實踐活動。

  本期社會實踐以鄉(xiāng)村支教為平臺,立足未成年學(xué)生心理健康教育,開展心理健康專項活動、“青心·審心”特色教育,為曾中少年搭建心理“避風(fēng)港”,實現(xiàn)心理“充電”。

 

支教征程初啟,“蜀望”構(gòu)筑未來

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圖為支教前期籌備會議 華悅彤?dāng)z

  蜀望支教隊在全校范圍內(nèi)選拔確定了優(yōu)秀隊員,多次開會確定本次支教主題、目標(biāo)等內(nèi)容。此外,團隊獲得南京審計大學(xué)潤園書院、校心理健康教育教學(xué)部的支持,充分聯(lián)動長三角社會救助援助公共服務(wù)平臺,同時浦口區(qū)社會心理健康服務(wù)指導(dǎo)中心也在心理健康教學(xué)方面為團隊提供幫助。團隊展開了心理健康教育方面專項培訓(xùn),提升隊員們的心理知識和專業(yè)素質(zhì)。

 

 遇見山間心靈,展開支教活動

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圖為學(xué)生積極共筑和諧課堂 顧蓉攝

  根據(jù)廣元曾家初級中學(xué)學(xué)生教育教學(xué)的實際情況,南京審計大學(xué)“摩霄蜀山,審心守望”呵護心理健康社會實踐小分隊注重將課程內(nèi)容的趣味性與心理健康的科學(xué)性相結(jié)合,開展了“文化與交流”“藝術(shù)與美學(xué)”“實驗與探索”等一系列課程,為學(xué)生們打造了一個既富有知識性又兼顧心理健康成長的多元化學(xué)習(xí)空間,在促進學(xué)生文化素養(yǎng)沉淀與創(chuàng)造力提升的同時,維護同學(xué)們心理健康,推動曾中學(xué)子全面健康發(fā)展。

 

打造心理課堂,開啟心靈奇旅

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圖為“自畫像”心理互動課堂 顧蓉攝

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圖為“青春期密碼——性生理知識”心理課堂 顧蓉攝

  南京審計大學(xué)“摩霄蜀山,審心守望”呵護心理健康社會實踐小分隊在曾家初級中學(xué)開展了豐富多元的心理課程,如心理黏土課、“自畫像”、“我們是天生的詩人——現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作”等創(chuàng)意心理課程,旨在通過豐富的藝術(shù)形式,為學(xué)生們開啟獨特的心靈療愈之旅。

  此外,團隊開展“認識自我”“接納自我,關(guān)注他人”“青春期性生理知識”“青春期性教育——性心理”“愛情三角理論”等豐富有趣的心理理論課程,旨在幫助學(xué)生建立正確的自我認識,掌握性生理與性心理知識,為青少年健康成長提供有力支持。

 

創(chuàng)辦心理活動,漫游心靈世界

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圖為“陽光競技,夏夢啟航”趣味運動會 華悅彤?dāng)z

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圖為“夏日有樂,音你閃耀”山間音樂會 華悅彤?dāng)z

圖為“快樂當(dāng)夏,游園當(dāng)時”夏日游園會 華悅彤?dāng)z

  為豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,南京審計大學(xué)“摩霄蜀山,審心守望”呵護心理健康社會實踐小分隊特別創(chuàng)辦曾中趣味運動會、夏日音樂會、游園會等一系列豐富有趣的戶外活動,旨在通過寓教于樂的方式,為同學(xué)們提供更多心理支持和情感慰藉,讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中釋放壓力,增進友誼,提升團隊協(xié)作能力,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

 

開展心理調(diào)研,探索心靈秘境

 圖為“探索內(nèi)心世界”系列問卷調(diào)查 顧蓉攝

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圖為“蜀望”與曾中校長的面對面訪談 王思婷攝

  為更全面地了解支教地區(qū)學(xué)生的心理健康狀況、社會支持網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,社會實踐小分隊隊員特設(shè)計并實施了“青少年心理健康量表”“青少年社會支持量表”及“青少年上網(wǎng)成癮自評量表”的填寫活動。此舉旨在為隊員們提供科學(xué)依據(jù),更好觸及學(xué)生心靈世界,更有效地開展心理健康教育與干預(yù)工作。

  成員們還采訪了曾家初級中學(xué)校長陳開學(xué),了解陳校長對曾家初級中學(xué)心理健康教育的規(guī)劃與曾中在心理健康教育方面取得的成就。此外,團隊與德育辦公室主任鄭皓瀚、七年級年級主任兼心理健康老師李兵強進行深入交流,了解曾中學(xué)生心理健康狀況。

 

結(jié)語

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圖為曾中夏令營“全家福” 華悅彤?dāng)z

  摩霄蜀山路千里,審心守望筑夢行。在廣元曾家初級中學(xué)為期兩周的支教活動中,南京審計大學(xué)“摩霄蜀山,審心守望”呵護心理健康社會實踐小分隊以蜀地青山為陣地,以鄉(xiāng)村支教為橋梁,為曾中學(xué)子點亮知識文化之光,播撒心理健康之種。本次支教歷時十四天,講授105個課時,前后開展調(diào)研十余次,形成多篇論文報告。通過支教活動,隊員們促進理論知識與實踐教學(xué)的融合,增強使命感與社會責(zé)任感,學(xué)會在挑戰(zhàn)中成長,在奉獻中閃耀。

  此次社會實踐不僅是對黨的二十大精神中“重視心理健康和精神衛(wèi)生”理念的生動實踐,更是對習(xí)總書記“深入推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”思想的深入貫徹。讓“堅持健康第一”的教育理念落地生花,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。南京審計大學(xué)潤園書院暑期支教團的成員們,以實際行動詮釋了青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了新時代青年的風(fēng)采與力量。

  展望未來,南京審計大學(xué)“摩霄蜀山,審心守望”呵護心理健康社會實踐小分隊將繼續(xù)秉承初心,將心理健康教育的火種播撒到更多需要的地方,為青少年的健康成長貢獻青春的智慧與能量。

作者:邱筠涵 王子予    來源:南京審計大學(xué)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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