南昌7月17日電（通訊員 劉元竹 姚雪）青少年教育與傳統(tǒng)文化和反詐宣傳的深度融合已為我國教育事業(yè)帶來了新的氣象與生機(jī)。以聚力聚焦青少年綜合成長為契機(jī)，增強(qiáng)當(dāng)代青少年的傳統(tǒng)文化意識(shí)和防范詐騙能力，2024年7月17日，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院“可樂五班”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與光明社區(qū)聯(lián)合開展漆藝手工課堂和反詐宣傳課堂。在豐富的課堂實(shí)踐中，以青少年喜聞樂見的形式傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化，對(duì)于青少年形成正確的思維方式和行為方式有著巨大幫助。
17日上午，“可樂五班“團(tuán)隊(duì)志愿者通過結(jié)合我國傳統(tǒng)非遺文化——漆藝，采用豐富有趣的課堂講述方式，開展了一堂傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代手工相結(jié)合的支教課堂。在“漆彩紛呈，浮光躍金”的主題下，志愿者以“網(wǎng)紅”漆扇為切入點(diǎn)，打破了“網(wǎng)紅”漆扇即為非遺的認(rèn)知誤區(qū)，為小朋友們講解了有關(guān)傳統(tǒng)漂漆工藝的當(dāng)代創(chuàng)新，點(diǎn)明其中所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息。以此為基礎(chǔ)，志愿者深入介紹了有關(guān)漆的價(jià)值，并帶領(lǐng)小朋友們欣賞漆器工藝品，引導(dǎo)大家去觀察和發(fā)現(xiàn)，使其進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漆藝的獨(dú)特魅力。

圖為志愿者為小朋友們開展漆藝課堂
課堂上，“可樂五班”團(tuán)隊(duì)志愿者們結(jié)合小朋友們的實(shí)際情況，因材施教，制定了更加簡單易懂的漂漆書簽制作方法，帶領(lǐng)小朋友們分組進(jìn)行創(chuàng)作。制作教學(xué)循序漸進(jìn)，讓大家彼此間相互交流合作、認(rèn)真思考。一杯清水、一張書簽、幾滴顏料，慢入水內(nèi)，色彩隨著紙面在水中輕晃而附著其上，形成獨(dú)一無二的流動(dòng)“山水”。漆的世界，千變?nèi)f化。本次課堂將非遺守成創(chuàng)新的落腳點(diǎn)回歸到現(xiàn)實(shí)生活中，為非遺文化的保護(hù)與傳承注入新動(dòng)力的同時(shí)，也點(diǎn)燃了小朋友們領(lǐng)略和探索非遺技藝、親身實(shí)踐傳承和創(chuàng)新非遺文化的熱情。
下午，“可樂五班”的志愿者團(tuán)隊(duì)化身“智慧守護(hù)者”，開展了一場別具一格的反詐騙知識(shí)普及活動(dòng)。志愿者借助生動(dòng)有趣的動(dòng)畫、引人入勝的故事和妙趣橫生的游戲問答，讓枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)活潑，讓孩子們在歡聲笑語中收獲寶貴的防騙知識(shí)。
“小明，假如有個(gè)陌生人自稱是你爸爸的朋友，說爸爸丟了錢包，讓你快轉(zhuǎn)錢，你會(huì)怎么做呢？”志愿者們以一個(gè)富有啟發(fā)性的故事開頭，讓小朋友們瞬間對(duì)反詐騙有了具象的理解。接下來，志愿者借助可愛逗趣的動(dòng)畫角色，引導(dǎo)孩子們辨識(shí)新型網(wǎng)絡(luò)詐騙的具體形式，教育他們珍視個(gè)人信息，做自己的守護(hù)者。
反詐知識(shí)課堂通過充滿活力的互動(dòng)問答，將復(fù)雜的防騙知識(shí)被轉(zhuǎn)化成孩子們樂于接受的形式，孩子們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入深思，反詐騙的種子在輕松的氣氛中悄然播種，在愉快的笑聲中，孩子們積極思索，不僅鞏固了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，還學(xué)會(huì)了識(shí)別身邊的詐騙陷阱。
這次“反詐小課堂”不僅教導(dǎo)了孩子們反詐騙的技巧，更重要的是，塑造了他們內(nèi)心深處的安全意識(shí)和正確價(jià)值觀，為未來防范各種欺詐行為打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。志愿者團(tuán)隊(duì)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)猶如播種機(jī)，播撒了獨(dú)立思考和辨別是非的種子。

圖為志愿者為小朋友們講解刷單詐騙
以教育人，潤物無聲。“可樂五班”支教團(tuán)隊(duì)開展的漆藝手工課堂和反詐宣傳課堂，為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，同時(shí)也提升了孩子們的防范詐騙意識(shí)，在其心中種下了明辨是非的種子。志愿者團(tuán)隊(duì)因地制宜、因材施教，將文化的內(nèi)核融入到課堂實(shí)踐教學(xué)中，通過潤物細(xì)無聲的方式熏陶稚嫩的心靈，打牢孩子們?nèi)松�發(fā)展的底色。

圖為“可樂五班”團(tuán)隊(duì)志愿者與社區(qū)小朋友們的合影