廣師大音院學(xué)子三下鄉(xiāng):創(chuàng)意無(wú)限·童心繪夢(mèng)篇
發(fā)布時(shí)間:2024-08-05 閱讀:
今日大學(xué)生網(wǎng)訊(通訊員 袁子菁、馮瀚儀、莫瀟瀟、曾文佳、莫文珺、唐乙茹)為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作,以美育浸潤(rùn)學(xué)生,全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng),弘揚(yáng)中華美育精神,堅(jiān)定文化自信。2024年7月10日起,“音躍而聲·樂(lè)響廣師”志愿服務(wù)隊(duì)在天驕中英文學(xué)校展開(kāi)了為期一周的國(guó)學(xué)美育義教活動(dòng)。
本次義教依托廣東技術(shù)師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色及省級(jí)大創(chuàng)《社區(qū)國(guó)學(xué)云課堂》項(xiàng)目資源,志愿服務(wù)隊(duì)成員精心設(shè)計(jì)了植物拓染、畫(huà)臉譜等一系列富有特色的課程,旨在引領(lǐng)孩子們深入感受藝術(shù)文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)文化的濃厚興趣。
一、植物拓印

(圖為植物拓印課程)
專(zhuān)為低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的植物拓印課程,旨在激發(fā)孩子們對(duì)自然世界的好奇心與敬畏之情。在這門(mén)課程中,孩子們將走進(jìn)大自然,親自采集各種植物材料,如樹(shù)葉、花瓣和莖桿。通過(guò)一系列簡(jiǎn)單易懂的步驟,孩子們將學(xué)習(xí)如何將植物的美麗形態(tài)和紋理拓印到紙上,創(chuàng)作出屬于自己的自然藝術(shù)作品。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,還培養(yǎng)了他們的觀察力、創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。
二、手工扎染

(圖為手工扎染課程)
針對(duì)中高年級(jí)學(xué)生,扎染課程帶來(lái)了一場(chǎng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藝術(shù)盛宴。學(xué)生們將在課程中探索古老的扎染技藝,學(xué)習(xí)如何通過(guò)綁扎、染色和解綁等步驟,創(chuàng)造出變化無(wú)窮、色彩斑斕的布藝作品。這門(mén)課程不僅讓學(xué)生們體驗(yàn)到傳統(tǒng)手工藝的魅力,還鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的圖案。通過(guò)扎染,學(xué)生們不僅提升了藝術(shù)鑒賞能力,也在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的審美基礎(chǔ)。
三、彩鉛臨摹

(圖為彩鉛臨摹課程)
彩鉛課是一門(mén)專(zhuān)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的藝術(shù)教育課程,旨在通過(guò)彩鉛這一繪畫(huà)媒介,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知力、創(chuàng)造力以及細(xì)致的觀察力。課程內(nèi)容豐富多樣,專(zhuān)注于食物、花卉、動(dòng)物等日常生活元素的教學(xué)。在這門(mén)課程中,學(xué)生將從認(rèn)識(shí)彩鉛繪畫(huà)的基本工具和材料開(kāi)始,逐步學(xué)習(xí)如何運(yùn)用彩鉛來(lái)捕捉物體的形態(tài)、質(zhì)感和色彩。課程安排由淺入深,首先從簡(jiǎn)單的線條和形狀訓(xùn)練起,逐步過(guò)渡到更復(fù)雜的細(xì)節(jié)描繪。
四、臉譜繪畫(huà)

(圖為臉譜繪畫(huà)課程)
通過(guò)繪畫(huà)方式,深入體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。臉譜,是京劇和其他中國(guó)戲曲中經(jīng)常使用的面具。不同的顏色和圖案代表著不同的角色身份和性格特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)彩繪臉譜,了解臉譜每個(gè)顏色背后所代表的意義,并借此更好地理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)戲曲之美。
五、手工漆扇

(圖為手工漆扇課程)
華夏瑰寶,漆扇輕搖。以漆為筆,以水為墨,以扇為紙;漆扇之美,不僅在于其細(xì)膩的漆藝和精致的扇面,更在于其背后所承載的深厚文化內(nèi)涵。老師將傳統(tǒng)工藝帶進(jìn)課堂,帶領(lǐng)同學(xué)們一起去邂逅那中華文化萬(wàn)花筒里的技藝一一漆扇。
作者:袁子菁、馮瀚儀、莫瀟瀟、曾文佳、莫文珺、唐乙茹 來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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