行走的思政課|長安大學赴貴州畢節(jié)“渭愛育夢赴黔川·攜手啊嘎助振興”暑期社會實踐隊——推普助傳承,童聲傳佳話為深入推廣普及國家通用語言文字,弘揚中華民族共同體意識,鼓勵孩子們用普通話講述家鄉(xiāng)故事、傳遞家鄉(xiāng)文化,7月16日至17日,長安大學赴貴州畢節(jié)“渭愛育夢赴黔川·攜手啊嘎助振興”暑期社會實踐隊成員李夢瑤為孩子們帶來了兩節(jié)以“童講普通話,盛開文明花”為主題的普通話課程。
趣味推普 智趣橫生
寓教于樂,寓樂于學。實踐隊成員李夢瑤以孩子們喜聞樂見的圖文為媒介,將普通話推廣有機融入其中,通過圖畫展示引導孩子們進行口部操訓練和氣息訓練,完成正式教學前的“熱身”訓練。以此趣味性與教育性并存的講解方式,實踐隊引導學生愛上普通話、魅力地推廣普通話的目的得以實現(xiàn)。
(圖為課堂口部操訓練環(huán)節(jié))
字正腔圓 話中有情
實踐隊成員李夢瑤設(shè)置了一系列普通話技巧教學環(huán)節(jié),其中以兒化音練習和模擬主持為主要模塊。采用教師講解、集體朗讀再到個人展示的教學流程,使孩子們能在實際情境中自信大方、字正腔圓地表達自我、傳遞聲音。隨后,在課堂高潮部分設(shè)置了《彩色的中國》和《如果信仰有顏色》兩首經(jīng)典詩詞篇目誦讀環(huán)節(jié)。通過語調(diào)、節(jié)奏、情感的詳細教學和解讀,以及正確讀音的示范和教導,使孩子們用普通話生動地誦讀民族經(jīng)典。
(圖為朗誦練習環(huán)節(jié))
繞口令行 趣味貫口
普通話課堂以趣味繞口令落入尾聲。經(jīng)過普通話情感、節(jié)奏等技巧的教學之后,實踐隊成員李夢瑤將所教知識巧妙融入繞口令中,讓孩子們在貫口練習中回顧所學知識,在保證清晰流暢的基礎(chǔ)上快速、自信地講普通話、練繞口令。
(圖為學生展示繞口令)
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中,大力推廣、積極普及普通話對于促進社會交往和民族團結(jié)具有深遠意義。實踐隊成員將堅守初心,用行動綻放青春推普之花,用實踐奉獻鄉(xiāng)村振興,助力傳承,一展佳話。
供圖|宋子通 田其濤
供稿|李夢瑤
圖文審核|肖雅蕊