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鄉(xiāng)村振興換新顏,科技助農(nóng)譜鴻篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-31     閱讀
用腳步丈量鄉(xiāng)村,用青春助力振興。為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述,幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生緊緊圍繞“國之大者”深刻領(lǐng)會(huì)感悟?yàn)槭裁匆七M(jìn)鄉(xiāng)村振興、如何推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等系列重大理論和實(shí)踐問題。2024年7月26日,長安大學(xué)赴湖北利川“有田生活普惠路,添智賦能促振興”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到毛壩鎮(zhèn)蘭田村調(diào)研蘭田村的紅茶產(chǎn)業(yè)。
齊聚美麗鄉(xiāng)村 筑夢(mèng)青春前行
實(shí)踐隊(duì)首先走進(jìn)蘭田村的田間地頭,對(duì)當(dāng)?shù)夭杼锷钊胝{(diào)研,關(guān)注茶田中茶樹的生長狀況,茶葉品質(zhì)、栽培土壤特性等諸多方面,為深入挖掘當(dāng)?shù)?ldquo;利川紅”紅茶產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過訪談團(tuán)隊(duì)了解到當(dāng)?shù)乩t品牌以“冷后渾”出名,茶葉浸泡在高溫時(shí)清澈,而在杯中低溫時(shí)茶水呈現(xiàn)渾濁,同時(shí)當(dāng)?shù)夭枞~產(chǎn)業(yè)大多以中高端茶葉標(biāo)準(zhǔn)種植。

實(shí)踐隊(duì)接著走進(jìn)蘭田村民家中,當(dāng)?shù)卮迕裾故玖艘幌盗屑t茶發(fā)酵設(shè)備,包括濕度檢測(cè)儀,烘干機(jī),炒茶機(jī)等。在參觀途中,楊師傅向?qū)嵺`隊(duì)員介紹制茶的各種標(biāo)準(zhǔn),炒茶時(shí)溫度的把控差之毫厘失之千里,制作紅茶的每一步都被嚴(yán)格把控,確保茶葉的品質(zhì)和口感。政府出臺(tái)了一系列扶持政策,鼓勵(lì)茶農(nóng)采用科學(xué)的種植方法,提高茶葉的品質(zhì)和產(chǎn)量,同時(shí)積極拓展市場(chǎng),提高紅茶的品牌影響力。利川紅以其獨(dú)特的香氣和口感,深受國內(nèi)外消費(fèi)者的喜愛。
暢游美麗鄉(xiāng)村 點(diǎn)亮青春征程
蘭田村的紅茶產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中,始終堅(jiān)持綠色發(fā)展理念。茶園的種植和管理都遵循生態(tài)保護(hù)的原則,盡量減少對(duì)環(huán)境的影響。此外茶農(nóng)們也在積極探索有機(jī)種植和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
以茶田為改造根基,用茶田改善鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè),構(gòu)建生態(tài)文化圈旅游,實(shí)現(xiàn)特色產(chǎn)業(yè)互助型發(fā)展,“綠水青山就是金山銀山”,茶田作為改造根基,不僅承載了鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè)的初衷,更是生態(tài)文化圈旅游的核心元素。通過保護(hù)和利用茶田的生態(tài)資源,引入生態(tài)旅游元素,構(gòu)建以茶田為主體的旅游景區(qū),提升當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的知名度和吸引力。通過茶田改善鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè),不僅提升了當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量,還為當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力支撐。茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅能夠增加鄉(xiāng)村居民的收入,還可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,形成良性循環(huán)。
黨的二十大報(bào)告指出,加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生的回信精神,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)基層,問需于民,問計(jì)于民,發(fā)揚(yáng)“自討苦吃”的精神品格,青年大學(xué)生將繼續(xù)發(fā)揮所學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

 
作者:胡紫鑫    來源:長安大學(xué)赴湖北利川“有田生活普惠路,添質(zhì)賦能促振興” 暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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