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【青春建功 實踐鑄魂】金融教育火熱行 職業(yè)教育正當時

作者:李玉琦 包欣鑫 來源:【青春建功 實踐鑄魂】中南大學湘雅公共衛(wèi)生學院“夢想家”職業(yè)啟蒙教育大學生暑期社會實踐服務(wù)團
自中辦國辦印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》以來,我國的職業(yè)教育發(fā)展進入新時代。“將職業(yè)啟蒙教育融于基礎(chǔ)教育,有助于提高社會對職業(yè)教育的認可,構(gòu)建更健全的現(xiàn)代職教體系。”北京師范大學中國教育政策研究院副院長金志峰表示,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,不能只著眼于從中職、高職到本科的有效銜接,還要向下延伸,開展好受眾面更廣的職業(yè)啟蒙教育,使其成為全民終身教育的一部分,為建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、技能中國打下堅實基礎(chǔ)。
為此,【青春建功 實踐鑄魂】中南大學湘雅公共衛(wèi)生學院“夢想家”職業(yè)啟蒙教育大學生暑期社會實踐服務(wù)團開展青年學子暑期“三下鄉(xiāng)”活動,于2023年7月6日給咸嘉湖社區(qū)的小朋友們帶來一場精彩紛呈的金融知識分享會。
主講人首先帶領(lǐng)小朋友們揭開了貨幣的神秘面紗,即幫助他們了解貨幣發(fā)展史。從中國各面值紙幣和不同國家紙幣類型出發(fā),介紹了貨幣的最初產(chǎn)生原因和當今職能,通過生動趣味的照片和視頻進行更為有趣的講解。
 圖為主講人與小朋友互動 胡蕊寒攝
隨后,主講人與其他團隊成員配合,邀請小朋友們一起完成了一場“菠蘿的游戲”。菠蘿的游戲即指通過貨幣進行菠蘿的買賣,并通過所提供的新聞信息進行價格漲跌判斷和買賣選擇。通過這類趣味游戲的設(shè)計更能幫助學生們掌握金融的核心概念。
圖為小朋友們進行“菠蘿的游戲” 胡蕊寒攝
最后,主講人對于銀行與監(jiān)管、保險與精算等金融主要職業(yè)進行介紹,號召學生們進行課后更深層次的自我了解與掌握。
圖為分享會上小朋友們認真聽課 胡蕊寒攝
主講人以及其他團隊成員在與小朋友們的互動下,順利完成了本次職業(yè)啟蒙教育分享會,成功讓小朋友們掌握了貨幣交易相關(guān)金融知識,萌發(fā)了他們對相關(guān)職業(yè)的初步認知。
團隊成員在實踐中注入奮斗精神和青年之魂,鑄就了青春奮斗底色。恰逢祖國新時代,青年們的應當與時代同頻共振,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。積極響應國家全方位人才培養(yǎng)的號召,正是我們團隊于青春時代建功的積極作為與顯著體現(xiàn)。我們團隊相信從本社區(qū)的學生出發(fā),可以逐步擴大職業(yè)啟蒙教育的影響力,為國家進一步培養(yǎng)新時代人才貢獻出自己的力量,從而將涓滴之力匯成磅礴偉力,共同為國家建功,為民族奮斗。
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-08 關(guān)注
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