“年齡大了，實在是不會使用智能手機，看年輕人用手機用的很好，到自己手里，只會使用最基本的功能，我也想用手機掛號，預約核酸檢測……”大學生志愿者們經常聽到老人的訴求。
隨著我國社會信息化、智能化程度越來越高，老年人群體在生活中運用智能技術設備的障礙也悄然存在。為響應《中共中央國務院關于加強新時代老齡工作的意見》，13名成員共同組建了“夕陽e路”暑實團隊，為師大的退休教師們開展智能手機課堂教學。
為了給老人上好課，志愿者們了解老人信息：授課組認真?zhèn)湔n，編制大綱，制作教程，提前錄制講課視頻；宣傳組及時推送團隊動態(tài)，便于和外界交流；后勤組承擔一切后勤工作，為老人們的學習效果保駕護航。
課程設置上，依據(jù)緊跟時代潮流的原則，既有打開行程碼和安康碼，預約核酸檢測和醫(yī)院掛號預約的系統(tǒng)教學，也有乘坐輕軌公交過程中二維碼的使用方法，更有制作發(fā)布抖音和給視頻配音樂的高級操作。
自智能手機教學班開課儀式結束后，團隊便正式在安徽師大赭山校區(qū)離退休教職工中心開始了此次的暑期實踐教學活動。在授課組成員聲情并茂地為老人們演示講解操作的步驟之后，其他志愿者們會走到他們身邊，一對一耐心地解答問題。團隊也在第一節(jié)課就建立了微信群，為老人們提供線上答疑的服務，確保每一位老人的問題得到解答。
退休老教師嵇木蘭激動地向記者分享：“他們每一次開課我都來，這樣我每一天學都比前一天學的輕松些，第一天學我連界面是什么都不懂，現(xiàn)在我有自己坐車的碼了！” 她再三感謝了幫助她解決問題的余超海同學。
線下實踐除了教學活動外，團隊還開展了采訪師大退休老教師的活動。問到退休體育老師晏潤芳幾十年教學生涯中印象深刻的事，她一下子打開了話匣子。她強調了上課前一定要讓學生了解上課的意義，體育課的目的就是強身健體。以長跑為例，一方面一定要堅持每天進行跑步的練習，才不至于體測高強度地跑步傷害身體，另一方面也要掌握適當?shù)呐懿椒椒�，才能既不會傷害到身體，又能取得不錯的成績。她親切地詢問了記者在體育鍛煉中遇到的困難，再三叮囑了堅持進行體育鍛煉的必要性和重要性。
“爺爺奶奶們都很厲害，在他們的講述中，我被他們年輕時不怕苦不怕難的求學精神所感染，在學習過程中，我也要樹立強大的精神信念，不能遇到一點困難就退縮。他們雖然年齡大了，仍然求知若渴，我們一定要盡全力幫助他們。”宣傳組成員陳雪采訪完退休英語系教學主任程老對記者感慨地說。
之后，授課組成員們仍繼續(xù)就老人們的需要在微信群里進行線上教學。與此同時，隊長余超海帶領隊員們開展了線上的實踐總結會，對線下實踐授課過程中出現(xiàn)的問題進行反思和總結；在線上授課比賽中，授課組成員們相互切磋，由其他隊員進行打分評比，過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題并改善；他們還分享了在實踐過程中遇到的趣事，為此次暑實畫上了圓滿的句號。
據(jù)統(tǒng)計，參加此次智能手機培訓班的老人一半以上年齡超過80歲，接觸手機時間較短，他們平時缺少年輕人的陪伴，“夕陽e路”實踐團隊志愿者們在教授他們使用智能手機的同時，也溫暖了他們的暮年。