淮師大學(xué)子三下鄉(xiāng):“逐星熠夢,久伴童行”——“成長相伴”手工活動
作者:張子涵 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
留守兒童問題是一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)心和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?022年7月15日星期五,淮北師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2020級數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)“逐星熠夢,久伴童行”暑期社會實踐團(tuán)隊成員張子涵在安徽省淮北市濉溪縣開展活動。
據(jù)統(tǒng)計,全國婦聯(lián)曾發(fā)布過《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動兒童狀況研究報告》。報告顯示,我國農(nóng)村留守兒童數(shù)量達(dá)6102.55萬人。報告顯示,在全部農(nóng)村留守兒童中,其中義務(wù)教育階段的農(nóng)村留守兒童約3000多萬。如今的留守兒童一般分為兩種情況:一是隔代監(jiān)護(hù),二是二是上代監(jiān)護(hù)?墒菬o論是哪種情況,都會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生寄人籬下的感覺,從而形成怕事、孤僻、內(nèi)向的性格,一些孩子還會養(yǎng)成任性的心理行為。
本次聯(lián)系的是一名叫李佳然的5歲小女孩。在聯(lián)系的過程中了解了她的家庭情況,她的父母常年外出打工,家里有爺爺奶奶,還有一個兩歲的弟弟。在活動中開展手工興趣活動。兒童手工興趣活動,能迎合相應(yīng)年齡階段孩子的心理生理特點(diǎn),同時能極大地培養(yǎng)孩子們的審美情趣和綜合能力。在邊玩邊做的同時也初步鍛煉了孩子的思維,發(fā)展了手的肌肉靈活和協(xié)調(diào)性。
從這次深入留守兒童的實踐活動中,了解到由于父母不在身邊,造成孩子親情缺失、心理失衡,以致很多孩子形成了孤僻的性格,這使我們感到很心痛。但俗話說窮人家的孩子早當(dāng)家,在我們所了解到的留守兒童中,有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟,很懂事,絕大多數(shù)都能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我們?yōu)榇艘捕几械胶芨咝,很欣慰?nbsp;
此次活動的開展,讓小朋友度過了一個很有意義的下午,豐富了兒童的假期生活,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,并且提升了他們的動手能力和審美水平,培養(yǎng)了他們的藝術(shù)想象力,養(yǎng)成耐心和認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。這次活動不僅僅是關(guān)愛留守兒童,幫助他們健康,快樂成長,為他們送去關(guān)愛與歡樂。此次活動也是對當(dāng)代大學(xué)生的一次教育活動,培養(yǎng)大家的社會責(zé)任感。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2022-08-07 關(guān)注:
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