隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)村青年大規(guī)模的往城市轉(zhuǎn)移。但也因此，我國(guó)慢慢的也產(chǎn)生了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。這一群體存在著許多的問題，例如，他們的學(xué)習(xí)情況令人堪憂，缺少了必要的家庭教育；在性格上也有很大的缺陷，缺少父母的陪伴讓他們享受不到來自父母的關(guān)懷，與困難了也得不到父母精神支持，久而久之就形成一系列明顯的心理行為問題，如普遍的自卑問題，人際交往能力差和自我保護(hù)保護(hù)意識(shí)特別強(qiáng)，特別是保護(hù)意識(shí)出現(xiàn)過激的行為。還有他們的性格可能會(huì)和照顧他們的祖輩會(huì)很像，這對(duì)留守兒童健康成長(zhǎng)有極大的影響。
在2022年淮北師范大學(xué)開展了“一助一“青年志愿活動(dòng)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2020級(jí)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)班陳芬芳積極參加了此次的志愿活動(dòng)，于2022年7月19日對(duì)廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)的一名留守兒童陳喜美進(jìn)行了心理上的慰藉和與她進(jìn)行了手工制作的活動(dòng)。
7月19日，團(tuán)隊(duì)成員來到了留守兒童的家里，先和該留守兒童進(jìn)行一番的交談，在交談過程中，我們了解到了許多，這個(gè)小朋友是一個(gè)問題特別多的小孩子，她的專注力也很弱，沒有耐心，容易暴躁，在我們團(tuán)隊(duì)成員問起有關(guān)她父母方面的問題時(shí)，在她的言語中都可以感受到她渴望父母多陪陪她，她不想總是通過冷冰冰的手機(jī)屏幕看著自己的父母。交談結(jié)束之后，我們開始了手工折紙這一項(xiàng)活動(dòng)，在這個(gè)過程中我們團(tuán)隊(duì)的成員都發(fā)現(xiàn)這個(gè)小朋友其實(shí)是很聰明的，和我們做手工時(shí)雖然沒有耐心，但是在我們的鼓勵(lì)下，她最后都完成了任務(wù)。真的值得為她點(diǎn)贊。時(shí)間流逝，很快就到了結(jié)束的時(shí)間了。在離開之前，我們和小朋友說好有時(shí)間會(huì)去看她和陪她玩耍。
這一次的活動(dòng)意義非凡，作為當(dāng)代的大學(xué)生，都知道我國(guó)的留守兒童問題突出，但最初也就知道這一情況，并沒有像這一次一樣深入的感受了一遍。在這樣一個(gè)時(shí)代，光靠在學(xué)校了學(xué)到的東西可能是夠的，學(xué)習(xí)是重要的，但是社會(huì)實(shí)踐也是不可或缺的，實(shí)踐才是硬道理。雖然我們?cè)诋?dāng)下沒有辦法做出什么很突出的行動(dòng)來落實(shí)關(guān)愛留守兒童這一重任，但是我們可以依靠我們的力量去給她們所想要的陪伴和當(dāng)她們最好的傾聽者，讓她們更加的開心快樂。