漆藝這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝有著極其深厚的文化底蘊(yùn)，被納入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單。為積極響應(yīng)國家號(hào)召，發(fā)揚(yáng)新一代青年到非遺的保護(hù)與傳承，以更好地保護(hù)文化遺產(chǎn)。7月19日下午，物理與電信工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)服務(wù)隊(duì)云下鄉(xiāng)“非遺溢彩，趣味拼貼”的活動(dòng)在騰訊會(huì)議和釘釘上拉開帷幕，旨在激活學(xué)生們對非遺文化的興趣，進(jìn)一步了解身邊潛在的非遺文化 。

千年工藝，“漆”彩飛揚(yáng)
下午，vv老師提前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料，調(diào)試好設(shè)備，和助教佩奇老師一同等待小朋友們到來。伴隨著音樂，活動(dòng)正式開始！老師先通過雞蛋用途作為活動(dòng)的引入，和小朋友們互動(dòng)，引起他們的興趣。隨后結(jié)合漆藝作品的圖片向小朋友們科普相關(guān)知識(shí)：主要工具及起紋、蛋殼鑲嵌等常見技法。其余老師也在兩個(gè)平臺(tái)上積極與學(xué)生們互動(dòng)，鼓勵(lì)發(fā)言，營造輕松的氛圍。
在課間，小朋友也積極的上臺(tái)表演節(jié)目，讓大家有了愉快的放松時(shí)間。
 
（圖1： vv老師介紹蛋殼鑲嵌）
 
（圖2：課間休息小朋友們唱歌）
用匠心演繹，賞“漆”彩流光
了解漆藝文化之后，課程進(jìn)入了重頭戲——“蛋殼貼畫”的制作。兩個(gè)平臺(tái)的小朋友們都積極打開攝像頭，參與其中。畫線稿、貼蛋殼、涂顏色……小朋友們一步一步地發(fā)揮著自己的創(chuàng)意巧思；即使過程有一些繁瑣，也依舊堅(jiān)持完成作品。并且協(xié)助老師一同給作品上色，分享自己生活中的夕陽，積極發(fā)表自己獨(dú)特的想法。
一個(gè)小時(shí)后，越來越多的小朋友完成了作品，并且紛紛打開攝像頭和大家分享。七彩的顏色和豐富的創(chuàng)意，給彼此都留下了很深的印象。
 
（圖3：小朋友們在課上分享自己的作品）
 
（圖4：小朋友們的互動(dòng)）
領(lǐng)略大漆風(fēng)貌
成果匯報(bào)過后，vv老師和小朋友們分享了現(xiàn)如今漆藝作品的面臨的困難。隨著相似材料的出現(xiàn)等其他多種因素的影響，漆藝作品面臨著嚴(yán)峻的形式。并且與小朋友們介紹了佛山具有的獨(dú)創(chuàng)的漆藝文創(chuàng)品牌，結(jié)合當(dāng)代的審美觀念，并對傳統(tǒng)漆藝進(jìn)行大膽的創(chuàng)新。也鼓勵(lì)小朋友們通過觀看視頻或參觀博物館的方式進(jìn)一步了解漆藝文化的魅力。
希望通過本次活動(dòng)，小朋友們能通過體驗(yàn)其中一種技法拓展至國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)層面。在收獲知識(shí)的過程中，推動(dòng)新一代青年加入非遺的保護(hù)與傳承，使他們有意識(shí)的關(guān)注身邊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為非遺文化的傳承注入更強(qiáng)的生命力。
 
（圖5：小朋友們積極參與的畫面）