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今日大學(xué)生網(wǎng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告投稿平臺(tái)

聚焦未成年人專門矯治教育,探索政市協(xié)同新路徑——“儒韻法道,青禾重塑”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-11     閱讀
  為深入貫徹落實(shí)未成年人保護(hù)相關(guān)政策,切實(shí)提升社會(huì)各界對(duì)未成年人矯治教育的認(rèn)知水平,增強(qiáng)家庭、學(xué)校及社會(huì)在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的責(zé)任意識(shí),助力未成年人健康成長(zhǎng)與順利回歸社會(huì),曲阜師范大學(xué)法學(xué)院“儒韻法道,青禾重塑”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),圍繞未成年人矯治教育,開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)。2025年1月16日起,曲阜師范大學(xué)法學(xué)院“儒韻法道,青禾重塑”實(shí)踐隊(duì)積極開(kāi)展了一系列圍繞未成年人犯罪矯正與預(yù)防的實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)上引起熱烈反響。
  
  根據(jù)法律規(guī)定,對(duì)于因未達(dá)到刑事責(zé)任年齡而不予刑事處罰的未成年人,專門矯治教育是幫助他們改過(guò)自新的重要途徑。這種教育矯治并非傳統(tǒng)意義上的懲罰,而是融合了道德、法治、心理等多方面教育的綜合性舉措。其目的在于挖掘罪錯(cuò)未成年人的潛力,幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重塑正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,為他們重新融入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐籌備階段,實(shí)踐隊(duì)成員深入研究未成年人犯罪案例和相關(guān)法律法規(guī),并召開(kāi)線上會(huì)議進(jìn)行討論,精心制作宣傳資料。這些資料涵蓋未成年人犯罪常見(jiàn)類型、成因、預(yù)防方法以及法律后果等內(nèi)容,以圖文并茂、通俗易懂的方式呈現(xiàn),方便不同年齡段的人群理解。
  
   “儒韻法道,青禾重塑”實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)社會(huì)需求,深入各個(gè)社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為深入了解未成年人教育矯治情況,實(shí)踐隊(duì)來(lái)到濰坊市救助站、濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)特殊教育學(xué)校等地,對(duì)街邊的居民、商戶以及路人進(jìn)行采訪;顒(dòng)開(kāi)展后,實(shí)踐隊(duì)走上街頭,在商業(yè)街、公園等人流量較大的地方設(shè)立宣傳點(diǎn)。隊(duì)員們熱情地向過(guò)往行人發(fā)放宣傳資料,并結(jié)合實(shí)際案例,詳細(xì)講解未成年人犯罪問(wèn)題。為了增強(qiáng)宣傳效果,隊(duì)員們還積極與路人互動(dòng),憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和充分的準(zhǔn)備,給出合理建議和應(yīng)對(duì)方法。
  
  采訪中,一位送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)表示:“特殊教育學(xué)校的老師們真的很不容易,他們面對(duì)的孩子情況都比較特殊,在引導(dǎo)孩子改正行為、樹(shù)立正確觀念上肯定花了不少心思。”隊(duì)員們一邊認(rèn)真記錄大家的觀點(diǎn)和疑問(wèn),一邊向他們介紹未成年人教育矯治的相關(guān)知識(shí)和重要性。針對(duì)大家關(guān)心的問(wèn)題,隊(duì)員們結(jié)合實(shí)際案例,詳細(xì)講解了教育矯治的科學(xué)方法和積極成效。在與社區(qū)居民交流時(shí),大家也表達(dá)了不同看法。有居民疑惑:“矯治教育會(huì)不會(huì)走過(guò)場(chǎng)?”對(duì)此,隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹了矯治教育的科學(xué)體系和嚴(yán)格監(jiān)管機(jī)制,用實(shí)際案例證明其有效性。
  
  在實(shí)踐過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)定期召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。會(huì)上,隊(duì)員們分享街邊宣傳時(shí)遇到的各種情況,有的隊(duì)員遇到對(duì)未成年人犯罪問(wèn)題非常關(guān)注、積極提問(wèn)的熱心市民,也有的隊(duì)員遭遇過(guò)路人的冷漠對(duì)待。大家一起討論應(yīng)對(duì)方法,交流宣傳經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)老師根據(jù)隊(duì)員們的反饋,提出改進(jìn)意見(jiàn):“宣傳時(shí)可以多結(jié)合本地發(fā)生的案例,讓講解更有代入感;對(duì)于不感興趣的路人,嘗試用更簡(jiǎn)潔有趣的方式介紹核心內(nèi)容,吸引他們的注意力。”
  
  未成年人的教育矯治工作需要全社會(huì)的共同參與。學(xué)校可以加強(qiáng)與矯治教育機(jī)構(gòu)的合作,為罪錯(cuò)未成年人提供持續(xù)的學(xué)業(yè)支持;企業(yè)可以設(shè)立實(shí)習(xí)崗位,幫助他們掌握職業(yè)技能,順利融入社會(huì);社區(qū)則要發(fā)揮橋梁作用,定期組織關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓罪錯(cuò)未成年人感受到社會(huì)的溫暖。“儒韻法道,青禾重塑”實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng)仍在持續(xù)推進(jìn)。隊(duì)員們秉持著熱忱與擔(dān)當(dāng),不斷優(yōu)化宣傳方式,為預(yù)防未成年人犯罪、助力涉罪未成年人重燃希望貢獻(xiàn)力量,致力于讓每一位未成年人都能在法治陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
作者:曲阜師范大學(xué)法學(xué)院“儒韻法道,青禾重塑”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)    來(lái)源:曲阜師范大學(xué)法學(xué)院
責(zé)編:周云
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