為了更好地了解母校學生的出行方式以及提高學生們的交通安全意識,宋晨城進入校園對學生們進行了問卷調(diào)查以及交通安全知識方面的科普,并對收集到的數(shù)據(jù)進行了分析和處理。
通過這次進校園宣講活動,宋晨城同學發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)的學生們上下學的主要出行方式為使用自行車等交通工具。其主要原因是大部分的學生居住地距離學校較遠,為了節(jié)省上下學所需使用的時間,從而提升自己的出行效率。但是學生們也提出了一些自己所注意到的交通安全問題,諸如:部分車輛在經(jīng)過路口時存在不禮讓行人的行為;惡劣天氣出行困難;等等。

(宋晨城在校園進行宣講活動)
基于以上學生出行存在的問題,宋晨城進行了一次校園交通安全宣講的活動并對同學們出行提出了一些建議。首先,出行時要檢查車輛的情況,確保剎車,輪胎等部件的性能良好。其次,佩戴安全的裝備以保證自身安全。最后,將相關(guān)交通安全知識講述給自己的家人。

(宋晨城下發(fā)調(diào)查問卷學生們進行作答)
參與交通安全宣講后,宋晨城深感其意義重大。宣講時,看到聽眾們從懵懂到重視,宋晨城意識到知識傳遞的力量。這不僅是傳播交規(guī),更是守護生命。同時,也明白個人力量有限,需更多人參與,讓交通安全意識深入人心,共同營造有序安全的交通環(huán)境。
宋晨城
東北林業(yè)大學土木與交通學院
2024級交通運輸類2班
河南安陽