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行走的“大思政課”,金融學子在“融夢”實踐中磨礪真本領

發(fā)布時間:2024-11-13     閱讀
2024年,金融學院“融夢”實踐團組建本碩博共71支實踐隊伍以昂揚姿態(tài)奔赴祖國各地,實踐足跡覆蓋江西吉安、上海松江、貴州黔東南、陜西延安等29個地區(qū),實踐歷時196天,實踐熱潮持續(xù)60余天。共發(fā)布新聞56篇、視頻投稿51條。其中,實踐事跡獲人民號、湖北日報、中國網(wǎng)、松滋市團委等各級媒體報道13篇,形成社會實踐記錄表2000余份,調研報告29篇,累計文字視頻總瀏覽量達20000余次。2支隊伍獲全國大學生“財經(jīng)報國青年力行”專項立項,1支隊伍獲全國“推普助力鄉(xiāng)村振興”專項立項,2支隊伍分別獲“井岡情·中國夢”專項立項和全國大學生延安實踐專項立項,1支隊伍獲湖北省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐重點立項,1支團隊獲湖北省“美麗中國青春建功”長江大保護專項立項,在祖國泱泱大地上書寫“融夢”青春故事。

凝心聚力同奮進,挺膺擔當?shù)Z青春。金融學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,師生聚焦理論宣講、學科創(chuàng)新、社會服務、鄉(xiāng)村振興、校地共建等領域,著眼社會關切與時代命題火熱開展社會實踐。

凝心鑄魂,尋根紅色金融,踐行財經(jīng)報國

金融學院副院長呂勇斌教授、黨委副書記朱誠蕾帶領“樂學行遠”紅色金融調研團前往紅色金融發(fā)源地,依托學院“紅色金融教育基地”在江西贛州通過理論授課、調研座談、走訪交流、參觀學習等方式打造“一中心三平臺四體系”的育人實踐,探索紅色金融賦能新質生產(chǎn)力。2022級本科生陳文婕帶領的實踐隊入選了2023年“全國大學生井岡山精神志愿宣講團”,該隊伍通過“研學一體、學傳相繼、傳創(chuàng)融合”的模式,以“紅色領航、紅色印象、紅色先鋒、紅色講臺、紅色實踐、紅色風采”為依托,結合井岡山精神、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、金融學科特色,立足精神講信仰、圍繞事跡談振興、結合實際找路徑,在“紅色金融”中解鎖“民生”密碼,寫好新時代“學為民用,學為國用”答卷。

學科助航,聚焦科技創(chuàng)新,賦能行業(yè)發(fā)展

由金融學院余明桂院長、李建華副院長等專家指導的“科創(chuàng)e鏈通團隊”前往山東青島、湖北武漢等地多家金融機構進行實地調研、訪談座談,探索基于GA和AIGC的專精特新信用評估與融資推薦平臺。湖北省“荊楚英才學校”湖北省大學生骨干培訓班學員、2023級金融工程碩士研究生李南欣通過“訪企拓崗”走進鎮(zhèn)江開展市情民情調研,了解金融學科就業(yè)現(xiàn)狀。“隨著人口老齡化的日益嚴重,養(yǎng)老問題成為社會各界廣泛關注的焦點,我們團隊試圖從商業(yè)生育保險的角度出發(fā),探索老齡化社會的出路。”zuel保險調研團隊成員高近宇分享到,他們一行走進中國人壽保險公司就商業(yè)生育保險相關問題進行實踐調研,探索現(xiàn)存商業(yè)生育保險的優(yōu)化路徑;REITs調研團隊尋訪了華潤有巢公寓社區(qū),針對“保租房+公募REITs”融資模式市場化推廣展開調查研究。

深學實做,服務鄉(xiāng)村振興,共繪時代畫卷

金融學院“融益筑夢”支教團入選2024團中央“七彩假期”志愿服務團隊,該團隊20名志愿者赴松滋市陳店鎮(zhèn)開展為期14天的“暑假學堂”愛心托管服務,覆蓋村鎮(zhèn)140余名少年兒童,點亮陳店鎮(zhèn)少年兒童七彩假期。“鱔”為先實踐隊赴仙桃市張溝鎮(zhèn),深入全國網(wǎng)箱養(yǎng)鱔第一村——湖北省仙桃市張溝鎮(zhèn)先鋒村,考察當?shù)攸S鱔養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況。2022級本科生排熱頓·帕爾哈提帶領實踐隊從“農超對接”政策出發(fā),前往柏泉農場、中百倉儲及湖北農村信用社聯(lián)合社,學習“農超對接”知識,為如何打造一條適應現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的農產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營鏈建言獻策。

匠心深耕,涵養(yǎng)文化自信,傳承華夏根脈

“齊韻傳頌”實踐隊前往齊文化發(fā)祥地淄博,在齊文化博物館與千年前的齊國文明進行了一場深刻對話,館內豐富的文物藏品、詳盡的歷史資料和生動的展覽形式給隊員帶來極大震撼。“彭城漢畫像石傳承”實踐隊踏上了前往江蘇省徐州市的旅程,團隊以徐州漢畫像石這一珍貴文化遺產(chǎn)為核心,開展系列深入細致的調查研究與文化體驗活動,旨在探尋傳統(tǒng)文化保護的新路徑以及文化旅游在促進地方經(jīng)濟發(fā)展中的獨特價值。

“團”聚青年挺膺擔當,金融學院構建鑄魂育人大格局、搭建社會實踐大平臺、培育金融學子大情懷,本碩博學子入群眾、扎基層、干實事、敢創(chuàng)新,在“行走的思政課”里厚植家國情懷、了解國情民情、增長知識才干!
作者:今日大學生網(wǎng)    來源:今日大學生網(wǎng)
責編:周云
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