為豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活，助力鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育，近日，安徽師范大學(xué)“教科院全心全益赴亳州市蒙城縣‘享學(xué)’志愿者服務(wù)團本科生社會實踐團隊”在亳州市蒙城縣王集鄉(xiāng)文化活動中心為王集鄉(xiāng)數(shù)十名學(xué)生開展了為期15天的暑期特色課程。
　　在正式開啟暑期課程之前，支教團隊首先同王集鄉(xiāng)為小學(xué)生開展暑期特色課程的相關(guān)負(fù)責(zé)人劉主任進行了詳細(xì)的溝通和交流。結(jié)合劉主任介紹的當(dāng)?shù)貙嶋H情況，服務(wù)團成員對即將開展的課程進行了調(diào)整。了解到參與特色課程的學(xué)生主要為1至6年級的小學(xué)生，團隊成員專門制定了更適合小學(xué)生的成長需求及接受能力的課程規(guī)劃。
　　清晨，伴隨著小朋友們一聲聲清脆的“老師好”，團隊成員們正式開始了她們的課程。
　　在閱讀課上，團隊成員用生動形象的語言為孩子們講述了鄧小平的生平及革命經(jīng)歷。鄧小平年少時的勤奮好學(xué)深深地感染了小朋友們，“我以后也要向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)，勤奮努力，報效國家！”一個稚嫩但響亮的聲音在閱讀室中響起。 　
　　在美術(shù)課上，團隊成員利用自己的專業(yè)知識教學(xué)生們畫簡筆畫。在團隊成員的悉心指導(dǎo)下，孩子們運用自己豐富的想象力和多彩的畫筆繪制出了一副副充滿著童真和想象力的圖畫。在課堂的最后，小朋友們一個個地展示自己畫的簡筆畫，有蛋仔，有小黃人，有恐龍……多彩的顏色不僅出現(xiàn)在了小朋友的畫作上，也成了他們暑假生活的一抹亮色。
　　在音樂課上，團隊成員教小朋友們唱《蟲兒飛》、《童年》等兒歌。伴隨著電子琴的伴奏聲，孩子們清脆的歌聲充滿了整個教室……歌聲雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但快樂和笑容卻鐫刻在每個孩子的心田。
　　在體育課上，團隊成員組織學(xué)生開展了多種娛樂性的體育活動，例如老鷹抓小雞、一二三木頭人等。孩子們分成兩隊先后進行了這兩個游戲。在玩老鷹抓小雞時，老鷹靈活機敏，雞媽媽全力守護，小雞們團結(jié)一心。在玩一二三木頭人時，孩子們在靜止與運動之間感受動感的節(jié)奏。兩場游戲，孩子們收獲了健康、快樂和陪伴。
　　在短暫的15天時間里，團隊成員為孩子們進行了多次次音體美類課程。在這些課程上，美妙的音符變成敲響心靈的鐘聲，絢麗的畫作化成浸潤童年的色彩，活潑的運動成為快樂的源泉。實踐團隊成員用愛心和耐心為孩子們帶來了知識、快樂和健康，為他們的暑假生活增添了一抹色彩。他們的課程不僅受學(xué)生的歡迎，家長們也對此贊不絕口。“我們大人平時工作也比較忙，暑假里沒什么時間照顧孩子，這個暑期課程不僅能豐富孩子們的課余生活，還能減輕家長的負(fù)擔(dān)，我覺得特別好！”其中一位小朋友的家長笑著說道。
　　同時，團隊成員也表示，這些課程不僅對孩子們有益處，也提高了他們的教學(xué)、組織等能力。“我們舉辦這些課程的初衷就是激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的興趣，希望他們將來能夠成為促進中國式現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量。同時，我們自己也會用實際行動助力鄉(xiāng)村振興！”