為加大宣傳國家資助政策，“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”貧困生走訪實(shí)踐團(tuán)于8月27日在線上開展了貧困生走訪活動(dòng)。    在8月27日的上午，實(shí)踐隊(duì)員們積極行動(dòng)起來，各自主動(dòng)聯(lián)系了他們所負(fù)責(zé)的建檔立卡的學(xué)生。并通過QQ、微信視頻聊天等渠道，與這些建檔立卡的同學(xué)展開了初步溝通。在這次交流中，他們不僅細(xì)致地詢問了學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況，還認(rèn)真傾聽了學(xué)生的相關(guān)需求與期望。經(jīng)過這一系列的交流，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)受助學(xué)生的家庭情況有了初步的了解。     7月31日下午，為了幫助受助學(xué)生及其家長更好地理解并應(yīng)用相關(guān)的資助政策，同學(xué)們細(xì)致地解釋了國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金以及校獎(jiǎng)學(xué)金等各類資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件以及評(píng)審流程，確保每位受助學(xué)生及其家長都能清晰地了解到這些資助政策的內(nèi)容。通過這次視頻會(huì)議，受助學(xué)生及其家長對(duì)于資助體系有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)，從而為他們提供了更多的支持和幫助。     在交流的尾聲階段，實(shí)踐隊(duì)員們特別留出時(shí)間進(jìn)行答疑解惑，以確保建檔立卡的同學(xué)能夠更好地適應(yīng)校園生活的各個(gè)方面，并有效地減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。他們耐心解答了學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)過程中遇到的種種問題，從生活細(xì)節(jié)到學(xué)習(xí)規(guī)劃，無不悉心指導(dǎo)。為了幫助這些同學(xué)緩解因家庭經(jīng)濟(jì)狀況而產(chǎn)生的心理壓力，同學(xué)們也進(jìn)行了有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)，幫助建檔立卡的同學(xué)減輕心理負(fù)擔(dān)。此外，同學(xué)們還傳遞了溫暖和關(guān)愛，讓困難學(xué)生的家庭感受到社會(huì)的關(guān)懷和支持。鼓勵(lì)受訪學(xué)生用積極的態(tài)度面對(duì)生活，早日成為棟梁之才，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國家。    在這次的線上訪問活動(dòng)接近尾聲之際，實(shí)踐隊(duì)員們深刻感受到了資助政策為貧困學(xué)生帶來的巨大幫助,看到受助學(xué)生家庭情況逐漸好轉(zhuǎn)，他們由衷地感到欣慰與開心，這些同學(xué)的變化不僅讓他們看到了資助政策的實(shí)效，也激發(fā)了他們繼續(xù)奉獻(xiàn)、持續(xù)助人的熱情。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)那些盡管生活艱苦卻始終保持積極向上的同學(xué)表示由衷的敬佩。實(shí)踐隊(duì)員們衷心祝愿這些同學(xué)能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。