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山管學(xué)子筑夢(mèng)蓬萊,三下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)支教

發(fā)布時(shí)間:2024-08-21     閱讀
今日大學(xué)生網(wǎng)煙臺(tái)8月21日(通訊員 張雨婷)山東管理學(xué)院筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)在7月15日至7月29日期間于煙臺(tái)市蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站以及村里集開展支教活動(dòng)。本次活動(dòng)是在黨的二十大中對(duì)教育的重要部署和決策的感召下,為提高素質(zhì)教育水平、奉獻(xiàn)愛心、鼓勵(lì)大學(xué)生志愿支教而進(jìn)行的工作。在工作的準(zhǔn)備階段,筑夢(mèng)人團(tuán)隊(duì)多次強(qiáng)調(diào)在支教中保持實(shí)踐精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,同時(shí)還要求隊(duì)員們必須切實(shí)的為蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站和村里集的學(xué)生帶來良好教育和體驗(yàn)。
在考慮本次支教地點(diǎn)時(shí),筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)對(duì)蓬萊區(qū)濃厚的紅色文化以及優(yōu)美的人文景觀產(chǎn)生了濃厚的興趣。最終選擇了蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站和村里集作為本次支教地。在聯(lián)系支教地點(diǎn)負(fù)責(zé)人時(shí),負(fù)責(zé)人對(duì)筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)的即將到來表示歡迎、對(duì)工作理念表示了強(qiáng)烈的認(rèn)可,并且表示將全力配合做好支教工作的宣傳、對(duì)學(xué)生的組織和動(dòng)員工作。經(jīng)過初期的面試以及后期的考察,筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)的老師以及隊(duì)長(zhǎng)選擇了有知識(shí)、有毅力、能創(chuàng)新的十二位隊(duì)員。懷著“上善若水,大愛無疆”的情感基礎(chǔ),該團(tuán)隊(duì)隊(duì)員通過制作簡(jiǎn)單易懂、有趣的課堂以及準(zhǔn)備太空泥和折紙工具等,力求將支教工作準(zhǔn)備到最好。該團(tuán)隊(duì)教學(xué)內(nèi)容包括了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科,也包括了做游戲、觀影等娛樂環(huán)節(jié),同時(shí)包含了有關(guān)紅色教育的內(nèi)容。
筑夢(mèng)人團(tuán)隊(duì)成員7月15日從濰坊、青島、臨沂、貴州等地遠(yuǎn)赴蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站和村里集,并進(jìn)行支教的準(zhǔn)備工作。在該團(tuán)隊(duì)集合到達(dá)蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站和村里集時(shí),愛心家園負(fù)責(zé)人和村里集其他村民對(duì)筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)表示了熱烈的歡迎。在對(duì)實(shí)踐基地進(jìn)行簡(jiǎn)單的衛(wèi)生打掃和個(gè)人工作安排后,團(tuán)隊(duì)志愿者們等待著小朋友的的到來。許多家長(zhǎng)攜帶孩子來到團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐基地,對(duì)課程產(chǎn)生了強(qiáng)烈的期待。團(tuán)隊(duì)與家長(zhǎng)進(jìn)行了友好交流,使團(tuán)隊(duì)在了解了當(dāng)?shù)貧v史文化和教育情況的同時(shí),也感受到了村民們對(duì)孩子們接受更好教育的渴望。筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)何明飛表示,當(dāng)他感受到村民們對(duì)自己的尊重以及對(duì)教育的需求時(shí),他對(duì)支教工作產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)可和歸屬感,同時(shí)表示要努力實(shí)現(xiàn)自己作為一名支教老師的價(jià)值。筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)其他人也表示此次支教之旅十分有意義,充分實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,將是自己人生中、也將是小朋友人生中濃墨重彩的一筆。

圖 1 圖為筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)在教室展開會(huì)議  通訊員 周民歡 攝
課堂中的學(xué)生包括小學(xué)、初中、高中等各個(gè)年齡段。支教地點(diǎn)地點(diǎn)周圍有需要的的家長(zhǎng)們積極為孩子報(bào)名參加支教,共20余個(gè)。支教團(tuán)隊(duì)在收到消息后,立刻展開會(huì)議,討論優(yōu)化工作方案,經(jīng)過交流后,在第一書記的幫助下成立了蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站和村里集教師和家長(zhǎng)的交流群,以便于了解學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。并制定出以下教學(xué)方法:愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站及村里集的志愿者們以老師與學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)為主,實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站每天早上點(diǎn)名,上午、下午一對(duì)一給學(xué)生們講一個(gè)小時(shí)的課,休息二十分鐘后,學(xué)生們?cè)谥驹刚叩谋O(jiān)督下進(jìn)行自習(xí),鍛煉了他們的自制力。中午統(tǒng)一吃飯、玩耍,下午留出時(shí)間進(jìn)行游戲,如太空泥、切水果等。
7月15日下午,筑夢(mèng)人志愿團(tuán)隊(duì)前往當(dāng)?shù)靥峁┑闹Ы痰攸c(diǎn)并在當(dāng)天晚上,開展了一次集體會(huì)議,對(duì)第二天有課程安排的隊(duì)員再次強(qiáng)調(diào)了工作要求以及工作中需要貫徹的精神。會(huì)議中討論了支教的各種問題,如設(shè)備的使用等,隊(duì)員們表示非常期待明天的課堂,也十分希望能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└脦椭?br />
圖 2 圖為筑小朋友們課間玩耍  通訊員 劉金燕 攝
作者:張雨婷    來源:中國(guó)知網(wǎng)
責(zé)編:周云
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