8月13日至8月22日四川輕化工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院開拓者隊(duì)前往宜賓屏山縣開展以“鄉(xiāng)村振興”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在宜賓屏山縣安上社區(qū)黨委和青年團(tuán)區(qū)委的幫助下，完成了系列志愿服務(wù)活動(dòng)。 一、助力鄉(xiāng)村振興，情系童伴之家

學(xué)思想，筑信念，明志向

國家的復(fù)興繁榮離不開愛國主義精神的傳承，本次童伴之家公益課堂以老黨員愛國主義教育微黨課開啟實(shí)踐之旅，安上社區(qū)老黨員為小朋友們分享了趙一曼的英勇事跡，孩子們聽完故事后斗志昂揚(yáng)，深深激發(fā)了孩子們內(nèi)心對愛國主義的熱情，學(xué)到了堅(jiān)韌不拔、不怕困難、不怕犧牲的革命精神。 通過愛國主義教育專題課堂，小朋友們加深了對愛國主義的理解。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)成員鼓勵(lì)孩子們積極參與鄉(xiāng)村振興事業(yè)，以行動(dòng)支持國家的繁榮。同時(shí)與孩子們進(jìn)行了課堂互動(dòng)，引導(dǎo)孩子們對國家發(fā)展和社區(qū)建設(shè)進(jìn)行積極思考，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。孩子們紛紛表示，將會(huì)以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活，為實(shí)現(xiàn)國家偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也向社區(qū)群眾和學(xué)校同學(xué)傳達(dá)了這些重要信息，希望能夠更廣泛地踐行鄉(xiāng)村振興和弘揚(yáng)愛國主義的核心價(jià)值觀。

潤文化，端品行，講文明

青少年是祖國的未來，是民族的希望。留守兒童是一個(gè)龐大的群體，他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是精神上的滋養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)以文化教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的文化意識和樹立正確的道德觀念，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

在文化傳承與創(chuàng)新的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)小朋友們成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在剪紙課程中，團(tuán)隊(duì)成員向小朋友們傳授著剪紙技巧和歷史背景，而小孩子們也親自動(dòng)手制作剪紙作品，培養(yǎng)了他們實(shí)踐創(chuàng)新的精神。與此同時(shí)，故事分享會(huì)成為了孩子們開闊思維的平臺，我們講述著精彩故事，激發(fā)了小朋友們的想象力和熱情，培養(yǎng)了他們誠實(shí)、團(tuán)結(jié)的良好品質(zhì)。通過這些課程的開展，我們?yōu)榱羰貎和瘞�去了歡樂與知識，讓他們在愉快成長的過程中增加對文化的了解，培養(yǎng)出品行端正、積極向上的少先隊(duì)員。 健心理，強(qiáng)體魄，重踐行

心理健康是少年兒童學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵，心理健康教育以案例、故事分享、互問互答等模式讓孩子們熱情高漲，敞開心扉，紛紛發(fā)表自己對心理健康的見解和生活煩惱，老師及時(shí)給予疏導(dǎo)和安慰，教他們一些緩解情緒的小技巧和與家人進(jìn)行良好溝通的方法，從而緩解在生活、學(xué)習(xí)過程中的焦慮倦怠，引導(dǎo)小朋友們勇敢表達(dá)自己內(nèi)心的想法，以健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

跆拳道可促發(fā)育、強(qiáng)體魄、健身心。青年毛澤東曾在《體育之研究》一文中明確指出：“體強(qiáng)壯而后學(xué)問道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)。”愛好運(yùn)動(dòng)是少年兒童本該具有的天性，更是壯其體魄、鍛其意志、強(qiáng)其心智的最好方式。

綠水青山就是金山銀山，生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。為了更好的樹立少年兒童環(huán)保意識，團(tuán)隊(duì)開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”課程，還開展了“小區(qū)環(huán)保”實(shí)踐活動(dòng)，呼吁孩子們保護(hù)用之不覺，失之難存的自然資源，力爭做小區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士。

拓趣味，啟智力，創(chuàng)思維

我們聚焦于海洋探索，滿懷好奇與憧憬，跟隨團(tuán)隊(duì)成員教師一起進(jìn)入神秘而美麗的海洋世界，認(rèn)識了許多新奇的生物，發(fā)現(xiàn)了它們鮮為人知的秘密，也了解到目前的海洋狀態(tài)，明白了保護(hù)海洋與發(fā)展海洋的意義。

海洋世界新奇，星空探索神秘。邁向太空奇幻的星球，吸引了小朋友們的目光。隨后，老師向他們介紹了恒星行星與衛(wèi)星的定義，詳細(xì)講解了八大行星，給小朋友們心中埋下了飛向太空去探索更遙遠(yuǎn)星球的夢想種子。

通過下棋課程，小朋友們學(xué)習(xí)了棋盤布局，掌握了簡單的規(guī)則，通過與伙伴對弈，培養(yǎng)了邏輯思維和決策能力，提高了專注力和持久力，從游戲中收獲樂趣，從失敗中進(jìn)步，小小棋手，大大本事。

二、響應(yīng)戰(zhàn)略號召，開拓青春之路

農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是貫穿我國現(xiàn)代化建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的基本問題。為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，聚焦助力屏山鄉(xiāng)村振興事業(yè)，志愿服務(wù)期間，開拓者隊(duì)分別赴屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，屏山縣安上社區(qū)服務(wù)中心，給學(xué)生、居民們宣講。在中共二十大背景前提和農(nóng)發(fā)行的助力下，隊(duì)員們結(jié)合屏山當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化發(fā)展現(xiàn)狀，深刻領(lǐng)悟，積極學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義精神以及習(xí)近平總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興三農(nóng)工作的重要概述。大家共同進(jìn)步，深入交流，充分討論，愈發(fā)堅(jiān)定鄉(xiāng)村振興的理想和信念。

8月15日，開拓者隊(duì)前往屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，針對產(chǎn)教融合項(xiàng)目進(jìn)行走訪調(diào)研。據(jù)了解，自1983年建校以來，該校充分發(fā)揮自身從事職業(yè)教育的優(yōu)勢，2013年與宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立共建共管合作辦學(xué)模式，依托宜賓職業(yè)雄厚的師資以及強(qiáng)大的實(shí)訓(xùn)條件，在市、縣人社就業(yè)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，該校承接了宜賓市農(nóng)村實(shí)用技術(shù)短期培訓(xùn)項(xiàng)目和屏山縣精準(zhǔn)扶貧就業(yè)培訓(xùn)工作。促進(jìn)移民職業(yè)技能的提升，為屏山社會(huì)穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。

屏山縣地處大小涼山之間無疑成為了西昌大涼山與樂山小涼山兩地政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化交流的必經(jīng)之地。結(jié)合特色彝族文化與當(dāng)?shù)夭枞~產(chǎn)業(yè)，開拓者隊(duì)身著彝族服飾前往特色茶園感受豐富多元熱情的彝族風(fēng)情，色彩鮮艷、做工精致的民族服飾與自然清新的茶園風(fēng)景，交相輝映，格外和諧。“各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在要求”，該地少數(shù)民族文化特色得到了良好的保護(hù)與傳承。 開拓者隊(duì)下一步還將結(jié)合志愿服務(wù)和參觀調(diào)研內(nèi)容，面向?qū)W校師生和周邊居民講變化、話收獲、談感悟，號召更多青年加入“鄉(xiāng)村振興”志愿服務(wù)活動(dòng)，為國家民族復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。