1月18日，山東師范大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院“綠野仙蹤”科普小隊(duì)走進(jìn)濟(jì)南歷城區(qū)御山首府東區(qū)居委會(huì)，開(kāi)展第一站保護(hù)生物多樣性系列活動(dòng)。為社區(qū)內(nèi)的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于生物多樣性的知識(shí)講座，報(bào)告主題為《以天鵝為媒介探索生物多樣性?shī)W秘》。

首先，隊(duì)員通過(guò)一項(xiàng)簡(jiǎn)單而富有創(chuàng)意的手工活動(dòng)彩紙折疊天鵝”,迅速吸引了孩子們的注意。在隊(duì)員的逐步指導(dǎo)下，五彩斑斕的紙張?jiān)诤⒆觽兊氖种凶兂闪髓蜩蛉缟�的天鵝，也悄然間為接下來(lái)的科普講解埋下了伏筆。

隨著一只只天鵝在桌上翩翩起舞，隊(duì)員順勢(shì)引入了今天的主題——“天鵝與生物多樣性”。他們首先從天鵝的羽色和特征入手，詳細(xì)介紹了天鵝的分類，如潔白如雪的大天鵝、體態(tài)優(yōu)雅的小天鵝以及擁有獨(dú)特黑色羽毛的黑天鵝等，讓孩子們對(duì)天鵝家族有了初步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)生動(dòng)的圖片和有趣的互動(dòng)問(wèn)答，孩子們對(duì)天鵝的美麗與多樣性表現(xiàn)出了極大的興趣。

緊接著，小隊(duì)成員深入淺出地講解了天鵝的生活習(xí)性，包括它們的遷徙路線、繁殖習(xí)性、食性以及對(duì)棲息地的選擇等。

最后，隊(duì)員著重介紹了天鵝在環(huán)境中的指示作用。作為濕地生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員，天鵝的種群數(shù)量、健康狀況以及遷徙模式能夠直接反映水質(zhì)、食物鏈穩(wěn)定性以及人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響。通過(guò)天鵝這一生動(dòng)的例子，孩子們深刻理解到，保護(hù)生物多樣性不僅關(guān)乎動(dòng)物的生存，更是維護(hù)地球生態(tài)平衡、保障人類自身福祉的關(guān)鍵。

本次科普活動(dòng)讓孩子們對(duì)天鵝及生物多樣性有了全新的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了社區(qū)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)與尊重，為構(gòu)建人與自然和諧共生的美好未來(lái)播下了希望的種子。隊(duì)員們表示，通過(guò)此次科普活動(dòng)，真正將自身所學(xué)融入到了社會(huì)當(dāng)中，為同學(xué)們提供了寶貴的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，投入到社會(huì)實(shí)踐中。