在都昌張嶺中學讀初三時，是一個中年也是最厲害的國學老師王學明教我們的語文課。我是好動的，課外時間就是喜歡打籃球、乒乓球，再就是吹笛、拉琴、下下棋，所以除了上課，很少接觸老師。

王學明老師國字臉，黑皮膚，個子不高但很敦實。聽說他是民國期國立中學的高材生（1919年出生的），因日寇入侵而終止深造。后來為生計，在一些鄉(xiāng)間學館教教書，再后來名聲鵲起，新政府聘用為國編老師教中學。他有兩個弟弟，一個叫王學亮是學醫(yī)的，小弟叫王建業(yè)，也是教書的。

五十年代中期，他老被派往三汊港創(chuàng)辦中學。那可是白手起家，為建廁所，他雙手磨出了血泡啊！這所學校剛剛有個模樣，就又被派往張嶺去創(chuàng)辦中學，兩年功夫，又是一個有聲有色的學校！政府算是重用（有才干嘛），就是沒有提拔其為教導呀校長什么的，也可能是其家庭地主成分吧，也就一直在張嶺中學帶畢業(yè)班的語文課啰。

王老平時很少說話（家庭成分不好嘛），走路時，兩只眼睛向前平視不遠處，腳下連挪，生怕遇上什么麻煩事兒。但是，他老在教室里卻一點也不含糊，教學非常認真，趣味性強，尤其是古典課文。到現(xiàn)在我還清楚地記得，當時他老在教《岳陽樓記》時的情景：‘岸芷汀蘭，郁郁青青••••••’，那個意境，那個生態(tài)，講得非常到位；他老嘴里同時還嘖嘖咂舌，好像是在品嘗美食一般。

王老也同樣喜歡現(xiàn)代文學。在給我們講解寫作知識時，常常是信手拈來一些現(xiàn)代小說中的成功描寫。

比如引用《紅巖》中的一段話，他當即就背頌最后一段的文字描寫：‘暮色漸漸降臨，天邊的余暉染紅了整個天空，讓人感到無限溫馨••••••’。他老說，這段文字，看似不著邊際，實際是暗示人民看到了解放前夕的勝利曙光。這些都沒有寫在教案里，而是在他的肚子里呀。同學們都被他的超強記憶力驚呆了，沒有一人走神！

再比如介紹一些提前夸張的妙用吧，他老用《西廂記》里的一回章節(jié)中的描寫：‘請字兒未出，他的腳就早已跨出了房門’。他說這樣的寫作效果非常好，說明張生心里特別愛慕崔鶯鶯。一聽說崔鶯鶯有請，張生心里恨不得自己飛到崔的身邊。呵呵，幾十年過去了，印象還是這么深！

王老經(jīng)常敲打我們說：

“你們就是個酒盅底（都昌方言碗du兒，很淺，盛不下丁點兒東西）兒，肚里沒點知識，要好好學習��！”

他還笑著對我們說：

“古代有句諺語——‘書中自有千盅粟，書中自有顏如玉。’意思是說，讀好了書，自然有的吃，有錢用，還能娶上很漂亮的老婆。”聽到這，我們同學都笑了。

他接著說：

“你們別笑，還真是這樣吶。你們的師母原是大財主家的千金小姐，不但漂亮，而且飽讀詩書，就是聽說我王學明是個飽學之士，所以才愛上——我其實是個其貌不揚的寒士了。”

他女兒王維霞從奶奶嘴里得知：

“父親從小愛讀書，一有空，就捧本書看。特別是愛看《紅樓夢》，起碼通讀了幾十遍。不信？那你隨便翻開《紅樓夢》中的哪頁，只要你說出幾個字，他就知道是哪頁，什么內(nèi)容。”

的確，他不但有天賦，還肯下苦功夫，把整部《紅樓夢》盡數(shù)裝在肚子里呢！

我是后來知道他老是蘇山王坡垅村人。他的才女愛人在文革中被清洗出教師隊伍，下放張嶺王家村。師母她是景德鎮(zhèn)大窯主的千金小姐嘛，能不清洗下放？！還好，是同姓王村，還算照顧吧。盡管這樣，但大人小孩一家子在農(nóng)村生活，還是不容易，農(nóng)活要學，煮飯的柴火更難弄。王老師星期天要幫家里干活，還要上山砍柴火啰！

王老師愛生如子。

江訓平同學說，他在王老師床上睡了近一年吧。一個十來歲的孩子，夜晚還要叫尿，也是難事兒吧。

據(jù)說，前縣委江民才同志是王老師的學生。江民才學習很有天賦，但是當年他家里很窮，沒辦法，其父只好讓其回家干活。王老師知道后，幾次上門做工作，還幫其墊學費，這才讓江民才同志讀完了初中再讀高中。后來江民才同志工作很是出色，進了縣委班子。他一直感謝老師對他的栽培。那年，當看到王老仙逝的訃告時，他正在九江市的一個任上工作，當即趕來親自為王老先生扶喪、下葬。其師生情義可見一斑�。�

前幾天，我們微信群的同學聊天，都對恩師很是懷念，所以，我才有了寫的念頭。

真的，王老師一直是在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)地工作，嘔心瀝血地為國家培養(yǎng)人才，真的是德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟�好先生�。?/div>