一天下午，師大附中的校長李哲家出了一件怪事：他下班回家，發(fā)現(xiàn)自己家門邊放了一籃水果，里面裝著美國蛇果泰國山竹什么的，那籃子也十分精致。

　　李校長吃了一驚，正望著水果躊躇時，他的愛人也下班回來了。他指著水果說："你看，是誰給咱們送來了水果?"

　　小媛是他們的女兒。
　
　　李校長說："打個電話問一問。"

　　電話打到女兒家，但女兒并沒有回娘家來過，水果自然不是她送來的。

　　那是誰送來的呢?兩個人開始想，他們把這個城市里所有地親朋好友都想了一遍，又都打電話問了一遍，可并沒有誰來過。

　　李校長說："這事怪了，不會是天上掉下來的吧?"

　　愛人說："不管是怎么來的，反正也不能扔出去。"

　　李校長說："可這不明不白的東西，讓人心里不踏實。"

　　但接下來他的心思越來越不踏實了，因為這"不明不白的東西"第二天又來了。第二天他下班發(fā)現(xiàn)，他家門前又放了一袋水果，這一次比第一次少，是用食品袋裝著的，仍是放在昨天放籃子的位置。

　　第三天，又放了一袋。

　　第四天，又放了一袋……

　　奇怪的事情就這樣繼續(xù)下去了，從那天起，每天他們下班的時候都能看到家門前擺著這樣一袋水果。

　　怎么回事呢?李校長和愛人心里奇怪極了，可想破腦袋也不知道是怎么回事。他們從沒有見過這送水果的人，因為那個人每次都是在他們下班回來之前來的。雙休日，李校長有意早早地等在門前，想看看這人究竟是誰，可是雙休日那人卻又不來了。

　　水果是不能久放的，一星期過去，李校長已經(jīng)堆了一大堆各式水果，由于"不明不白"，這幾天他們一個水果也沒動，都原樣放著。但終于李校長的愛人對著這堆水果說："我看，咱們還是吃吧，否則眼睜睜地看著它們爛掉，可就是糟蹋東西了。"

　　李校長若有所思地點了點頭："好吧，吃。這個人送咱們水果就是讓咱們吃的，不呼，那可就辜負人家的一片心意了。"

　　一晃，一百天過去了，在這一百天里，除了雙休日，李校長家門前的水果每天都準時出現(xiàn)，而李校長和愛人心里的疑團也一天比一天重，李校長決心一定要解開它。

　　這天，李校長沒有等到下班時間，早早地就回了家，躲在自家門后等著那個神秘的送水果人的出現(xiàn)。

　　外面靜靜的，樓道里終于傳來了腳步聲，腳步聲到了李校長家門前停住了，頓了一下，就往外走了。

　　李校長輕輕地把門開了一道縫，果然看到了地上放著的水果。他馬上拉開門沖了出去，那個人已經(jīng)到了樓梯的拐角。

　　李校長大聲叫道："等一下，姑娘。"

　　那姑娘停下，不敢回頭，手扶著樓梯扶手，低著頭。

　　李校長走到她的面前，審視著她。她更加大氣不敢出了，把頭低得就像是深埋在自己胸前。

　　良久，李校長說："一直是你?"

　　她膽怯地點點頭。

　　李校長說："好幾個月了，原來是你。你可讓我們傷透了及筋。你叫什么名字?"

　　她說："我叫藍小玲。"

　　李校長點點頭，："嗯，藍小玲，我不記得在哪見過你，我們不認識吧?"

　　藍小玲點點頭。

　　李校長停頓一下，想了想才開口。他想把語氣放嚴厲些，可又怕嚇著她："說吧，你要干什么?"

　　藍小玲埋著頭，咬住嘴角不出聲，她的眼淚已經(jīng)快要掉出來了。
李校長的語氣和緩了些："姑娘，你別怕，但你要告訴我，你為什么要這樣做?"

　　藍小玲使出了最大的力量，才說出了兩個字："借讀。"同時，她的眼淚便流了出來。

　　"借讀?"李校長覺得這事情不一般，他和藹地說，"孩子，進屋來，細細說。"

　　原來，藍小玲這樣做，是想讓李校長幫助她進附中借讀。

　　在四川省的偏僻山區(qū)，一個叫劍閣的小地主，是藍小玲貧困的家鄉(xiāng)。但她從小就是他們那小山村里少見的聰明女孩，好上完了小學，以極優(yōu)異的成績考上了地區(qū)中學。為了供應她上學，家里所有值錢的東西都賣光了，在她上到初二的時候，家里山窮水盡。為了能讓女兒繼續(xù)上學，身體不好的爹不得不跟在幾個年輕人的后面，到京城去做小販賣水果。


　　爹的胃不好，擺攤賣水果又吃不好飯，到了京城不久，爹的胃疼病就犯了，身體更是每況愈下。藍小玲心疼爹，初中畢業(yè)以后，她以優(yōu)異成績考上了高中，但她只上了一個星期就休學了，她來到北京，她要幫助爹做生意，照顧爹的生活。有藍小玲做飯，爹吃得好多了，每天藍小玲都把熱飯菜送到爹的水果攤上。能吃上熱飯菜，爹的胃病好轉(zhuǎn)了，身體也好起來。


　　藍小玲沒有忘記她的學業(yè)，來北京時，她把課本都帶來了。每天去幫爹看水果攤時，藍小玲都要帶上一兩本書，一有時間她就捧起本書來看。她就是這樣靠自學跟上了高中的課程。在她原來的學校里有一個要好的女同學，她倆半個月就要通一次信，在信上說得最多的就是有關(guān)學習上的事，藍小玲從同學的信上知道學校的課程進度，她的自學也按這個進度進行。無論每天多么忙多么累，她都要把這幾科的課程弄懂，把書上的習題做完，不讓自己掉隊。

　　憑著她的聰明和刻苦，她就這樣自己完成著學業(yè)。那個同學每次月考之后，都把各科考卷給藍小玲寄來，藍小玲便在晚上自己給自己考試，讓她感到欣慰的是，每次她都能考到八十分以上。

　　爹的生意也漸漸好起來，他們的生活狀況好些了，藍小玲想到了要進附近的中學借讀，這樣就可能讓學業(yè)繼續(xù)下去了，她的理想是將來要考進最好的大學呀。

　　可是北京的學校要轉(zhuǎn)進去太難了，她的爹去過幾個學校聯(lián)系，都不行，沒有一個學�？辖邮芩�借讀。萬般無奈中，聰明的藍小玲想到了這個送水果的辦法，她想用一連幾個月送水果的行動打動李校長，實現(xiàn)自己的愿望。

　　她悄悄地打聽到了李校長家的住址，開始了她的計劃。她不知道自己能否成功，但這是她唯一的辦法.

　　藍小玲成功了。那天李校長聽她講完，眼里竟然潮乎乎的，他是被她的求學精神感動了。他默默地沉思了一會兒，說："你回去吧，明天去學校找我。"

　　這天，李校長的愛人下班回來，剛進家門，李校長就對她說："今天，我終于解開了我們家這神秘的水果之謎，我很高興，這里面竟然有一個十分感人的故事。"

　　第二天，藍小玲就到附中辦好了所有的借讀手續(xù)。

　　在校長辦公室里，李校長坐在她的面前，慈愛地對她說："孩子，我肯幫你，并不是因為你給我送了多少水果，而是因為你求學的意志堅定。是你的故事感動了我，而不是你的水果。你以后不用再送水果給我了。記住，好好學習!"

　　他又拿出一個鼓鼓的大信封交給她，說："把這個帶回去，交給你爹，這里面是我付的水果錢。從你第一次送水果起，每一次，我都稱下它們的重量，再按市場價算出它們的價錢，然后把錢放在這個大信封里，我等著把它們還給水果的主人�，F(xiàn)在，我把它交給你。孩子，好好學習吧，將來你會有出息的。"