一日，春光明媚，和風(fēng)拂面。城內(nèi)一家私塾的先生帶著學(xué)生到郊外春游，這些城里的娃娃對野外的風(fēng)景甚是好奇。

走到郊外田野，恰逢一對野狗交配，學(xué)生從未見過。上前去問先生：“先生，那是什么��？”。先生也不好解釋，回答說：“這個(gè)嘛，叫——‘喜相逢’”，學(xué)生們默記在心中，繼續(xù)前行。

私塾先生帶著學(xué)生走啊走，忽見前面草地上臥著一頭騾子，城里娃娃不知是何龐然大物，問先生：“那是什么��？”先生回答說：“那個(gè)叫——‘困山龍’”學(xué)生們銘記于心。

游玩結(jié)束返回城里，路過縣衙，恰逢衙門在審犯人，板子打得一片響，學(xué)生問先生：“他們在做什么呢？”，先生回答說：“他們在——‘捧玉板’”。

正在這時(shí)望見遠(yuǎn)處一家失火，火光沖天，學(xué)生急問先生：“那里又是什么？”先生回答說：“那個(gè)就是——‘滿堂紅’”。

這年秋天，先生新婚大喜之日將臨。先生對學(xué)生說，我教了你們一年了，在我大喜的時(shí)候不要你們送禮，為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊膶W(xué)習(xí)成績，你們必須給我送副婚聯(lián)慶賀。

學(xué)生們聚在一起，冥思苦想做不好，忽然一學(xué)生來了靈感，說我們春游時(shí)，看到了好多景致，串到一起不是一副很好的對聯(lián)嗎？大家都說好。立即磨墨展紙一揮而就。

上聯(lián)是：恭喜先生“喜相逢”，一年生個(gè)“困山龍”；

下聯(lián)是：子孫萬代“捧玉板”，四季財(cái)源“滿堂紅”。

在老師新婚那天，學(xué)生們將這幅對聯(lián)送去貼在先生的洞房門上，前來賀喜的人齊夸這幅對聯(lián)寫得好，有文采，老師沒白教。只有老師心里明白，十分郁悶，差點(diǎn)沒被氣死。